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제도적, 의식적 차별을 없애기 위한 제도개선과 여성인적자원의 잠재력이 발휘될 수 있는 여성인력양성 전략수립 필요
- 사회경제적으로 낮은 지위의 여성이 정보소외 계층화의 전락 우려
3. 여성의 사회참여 기회확대 및 시민사회구현
- 여
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제도 도입
⑤ 국민연금제도의 재정적 안정을 도모해야함
2) 노인소득보장정책
① 국민기초생활보장수급자의 합리적인 선정과 급여수준의 현실화가 필요함
② 노인취업제도의 활성화
- 고령자 고용촉진법의 내실화
- 고령자 적합직종의 개발
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교육훈련기관의 지정근거를 마련하고, 총체적 전문사례관리자(사회복지사)의 협력관계를 유지하여야 할 것이다.
<결론>
그 밖에 정년제도의 개선, 급여 수준의 현실화, 장기요양보호 대책 강화, 가족의 노인보호 기능 강화, 노인을 위한
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훈련 개발모델의 변천
2) 노조학습기금(Labor Learning Fund)의 도입과 성과
2. 미국
1) 인적자원개발 제도의 특징
2) 위스컨신 주의 노사정 협의 모델
3) 시사점
Ⅵ. 노동자경영참여(근로자경영참여)의 구축 방안
Ⅶ. 향후 노동자경영참여(근
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5) 보육시설의 종류
6) 보육시설 종사자
① 보육시설 종사자의 기준
② 보육교사의 자격(동법 제9조 제2항)
③ 교육훈련
④ 교육경력의 인정
7) 보육시설의 운영
8) 비용의 부담
9) 벌칙 및 양벌규정
4. 문제점과 개선방안
* 참고문헌
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교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 보육시설 종사자의 배치
2. 보육시설 종사자의 자격
1) 시설장의 자격 기준
2) 보육교사 자격
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교육훈련 등에 있어 불리한 대우를 받지 아니하도록 한다.
임금 등 기타 급료 지급에 있어서 근로시간 또는 근로계약기간에 따른 비례보호원칙을 적용. 그러나 이를 위반할 때의 처벌규정은 없다.
독일
단시간근로및기간근로에관한법률(2001)
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여성노동의 특징
3. 노동시장에서의 성차별 실태
(1) 임금차별
(2) 고용차별
(3) 교육, 배치, 승진에의 차별
(4) 정년, 퇴직, 해고에서의 성차별
(5) 남녀고용평등법
4. 성차별 개선안에 대한 토의 내용
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제도 도입은 필수적이다. 그 동안의 미흡했던 학교교육이 효과적이지 못했음을 볼 때, 학교 전문 학교사회복지사는 학생들을 일방적으로 가르쳐야하는 대상으로 만 생각해온 사고에서 이제는 같이 고민하고 생각하고 대화를 나눌 대상으로
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마찬가지로 인간으로서의 최소한의 삶 정도만 보장 받는 것이 전부인 실정이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전문직으로서의 실천체계와 윤리강령
2. 사회복지사 자격증 제도의 발전 과정
3. 사회복지사 자격증 취득 요건
Ⅲ. 결론
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