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교육훈련에 더 비중을 두어야 할 것이다. 장기적 능력향상에 대해서는 프로그램이나 비용면에 있어서 본인과 조직이 부담을 분담하는 제도를 운영할 필요가 있다.
3. 인력관리의 분권화
성과지향적 인력관리는 분권화와 탄력적 인사시스템을
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제도적 한계를 보이고 있다. 따라서 자기 주도 학습을 지속적으로 유도할 수 있는 방식으로 설계운영될 필요가 있다.
둘째, 교육훈련기관이 내실 있는 교육을 실시하지 못하고 있다. 이들 기관들은 외현적으로는 교육부가 정한 평가인정 기준
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교육제도, 교과서연구 40호
○ 이태훈(2007), 싱가포르의 아시아 교육허브 정책, 한국경제
○ 이희수(1996), Intelligent Island 싱가포르, 중등우리교육 77호
○ 전영재(2001), 기업하기 좋은 나라의 조건, 삼성경제연구소
○ 홍득표(1997), 세계화를 위한
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Educational
Consequences\" Educational Evalution and policy Analysis
5(2): 231-247
Lynch, L M and Richardson 1982 \"Unemployment of Young Workers in
Britain\" British Journal of Industrial Relations 20: 362-371
Markham, P 1980 Youth Unemployment. Department of Employment
Research Paper No.10 Londo
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교육 훈련제도의 특성과 한계』집문당 2002
한기언 『21세기 한국의 교육학』한국학술정보 2001
황매향 『진로탐색과 꿈의 설계』학지사 2005
2) 논문
김선미 심인선 「한국과 미국 고등학생의 진로결정 자율성과 영향요인 비교분석」
한국비
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교육 및 훈련제공 등에 대한 체계 구축이 시급하다』고 설명했다.
(4) 업무환경 문제에 대한 대안
- 장기적으로 제도적 정비와 관련법 제정 등이 필요하다. 헌법 제34조제2항에 따르면 국가는 국민의 사회보장·사회복지의 증진에 노력할 의무
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1. 인력자원관리영역과 인력자원개발 영역
2. 인력자원개발 실무자의 역량
3. 인력자원개발 대상으로서의 성인 학습
4. 인력자원개발의 주요영역인 훈련개발, 조직개발, 경력개발과 인력자원개발 실무자가 갖추어야 할 역량
?Ⅲ. 결론
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교육제도, 소화.
남세진(1992), 인간과 복지, 한울.
박용순(1999), 사회복지개론, 학지사.
사회복지사업법, 시행령, 시행규칙
서울대 사회복지실천연구회(1998), 사회복지실천기법과 지침, 나남출판.
양옥경 외(1993), 사회복지실천과 윤리, 한울아카
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제도
인사부서의 구성과 업무
인사관리
- 승격 및 직군변경, 평가관리, 전환배치,
인사정보 관리, 상벌관리, 채용관리,
정원관리, 등
복지관리
교육훈련관리
인사기획
- 인사기획, 직무관리, 제도개선
임금관리
채용
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교육 및 보육사업★
1. 영국의 교육제도
♥영국교육의 특색
♥영국의 교육개혁
♥영국의 학제
♥학교의 종류
♥영국의 취학 전 교육
♥영국의 대표적인 유아교육기관
1.유아학교와 유아학급 ( Local Education Anthority : LEA Nursery Schools & LEA
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