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효자 정려의 은전을 베풀었다.
허 주(許柱)
1879년(고종 16) 삼계면 덕계리에서 태어났다. 27세에 성균관 박사에 발탁되었다가 을사조약이 체결되자 고향에 돌아와 형 허간(許侃)과 후진교육에 전력을 다 하였다. 1924년 한해로 흉년이 들자 산에
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)와 덕치(德治)
4. 공자의 사회사상
(1) 공자의 교육사상
(2) 공자의 정치사상
(3) 공자의 종교사상
(4) 공자의 덕치주의 사상
(5) 공자의 개혁주의 사상
5. 공자의 인과 예
(1) 인(仁)
(2) 예(禮)
6. 공자에 대한 역사적 평가
7. 참고자료
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효 /가톨릭대 교육대학원, 200608 / 석사 : 독서교육
8.그림책의 그림읽기 수업을 통한 시각 문식성 향상에 관한 연구 /김지영 /경기대 국제문화대학원, 200602 / 석사 : 독서지도학
9.그림 읽기를 통한 시각적 문해력(Visual Literacy) 지도 방안 연구 /
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교육적, 직업연계적 지원이 필요 하다\"고 지적했다. 1.청소년 단체
(1) 청소년 단체의 개념
(2) 청소년단체 활동의 의의
(3) 학교 내 청소년단체 활동의 교육적 효과
(4) 청소년 단체 활동 시 고려사항
(5) 청소년 단체의 문제
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방법 26
1) CRM의 위치 26
2) CRM의 전제 조건...............................26
3) CRM과 정보 기술과의 관계..............................31
4) CRM의 구축시 고려 사항 및 구축 단계 35
(1) CRM의 구축시 고려사항 35
(2) CRM의 구축 단계 38
5) CRM의 구조와 구성
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. 한국 노인권익운동의 현황
Ⅴ. 노인학대에 관련한 개입방법과 예방?치료방법
1. 노인학대관련 예방?치료전략
2. 노인학대의 대처방법
1) 사회적 대처방법
2) 개인과 가족의 대처방법
Ⅵ. 노인학대에 대한 사회복지적 대안
Ⅶ. 결론
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교육적 발달
2) 진로 발달
3) 개인적 및 사회적 발달
6. 학교 상담자의 자질과 역할
1) 상담자의 자질
2) 상담자의 역할
7. 학교상담의 활성화 방안
1) 학교상담 전문교사 제도의 도입 및 교사의 학생 상담 능력 제고
2) 사범교육과 교
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발달의 업적
3. 다산 정약용의 역학(易學)에 끼친 영향
Ⅲ. 정약용의 사상
1. 철학사상
2. 실학사상
3. 다산의 교육 사상
4. 다산의 정치 사상
5. 다산의 경제 사상
6. 다산의 사회 사상
7. 반(反)풍수사상
8. 반(反)지역차별 사상
9. 문학사
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방법을 통하여 제조방법의 표준화를 시도하였다. 이들의 노력을 통해 이론적인 개념들인 통계와 확률의 기법들이 품질관리의 형태로 제조업에 적용되기 시작하였고 이러한 공정관리 및 통계학적인 측정은 1980년대 TQM의 형태로 고등교육에
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산
신청금액의
세부내역
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Ⅱ. 사업계획
1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 클라이언트수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후계획
# 첨부자료 - 청소년 관련 프로그램 사례
참고문헌
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