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프로그램 개발 및 효과분석 : PRECEDE-PROCEED 모형을 중심으로> 계명대학교 [2003] [국내박사]
유승현, 김혜경 <건강증진 기획모형의 중재기획 단계 비교 : PRECEDE-PROCEED와 Intervention Mapping> 보건교육건강증진학회지 Vol.27 No.2, [2010]
정길상, 서
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교육이나 성인교육에도 신경을 쓰는 원격교육이 되었으면 좋겠고 그에 따라 매체개발도 많이 되었으면 하는 바람이다.
Ⅲ. 결론
원격교육의 형태를 비교설명하고 미래원격교육의 방향에 대해 논하였다. 원격교육의 형태를 살펴보기까지 원
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중심적 접근방법에서는 내담자의 잠재적 개발을 촉진하기 위하여 내담자와 평등한 관계를 맺는 것을 중시한다(Raskin, 1985). 내담자가 관계가 안전하다는 것을 인식할 수 있게 하고, 존경을 표시하고, 선택권을 부여하는 것이 성장이 이루어질
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중요한 사실은 국내 先導(선도) 소매업체들이 외로움이란 블루 오션을 인지하고 블루 오션이 점차 붉은색으로 물들기 전에 뛰어들어야 한다는 것입니다. 1. 월마트의 실패요인
2. 이마트의 성공요인
3. 국내 先導(선도) 할인점이 지속
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대한 시사점
3) 직접적 교수모델에 대한 시사점
4) 협동학습모델에 대한 시사점
3. 자신이 생각하는 이상적인 모델 선정과 이유 - 협동학습모델
1) 협동학습모델
2) 협동학습모델을 선택한 이유
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육 실태와 인식 비교, 미간행, 석사학위 논문, 대구대학교 교육대학원
◇ 최종욱·박희찬·김진희(2002), 정신지체아 교육
◇ 최중옥(1996), 경도 정신지체아를 위한 학교 수준별 성교육 프로그램 대한 특수교육학회, 특수교육학회지 제17집
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중반에 Boston대학에 여름학기 연구집회에 참석하고 있었던 유고슬라비아 성인교육가들이 쓰는 andragogy를 알게 되었고, 그것은 보다 절절히 조직된 개념으로 노울즐에게 보여졌다. 왜냐면 그것은 성인학습을 도와주는 예술이며 과학이라고 이
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선택형 심화학습이 사회수업의 매력성 함양에 미치는 효과 - 환경단원의 학습 내용을 중심으로, 사회과 교육 31호
- 이순(1989), 소집단 활동의 이론과 실제, 서울 : 박영사
- 주은옥(1994), 사회과 수업에서 교사의 질문 유형이 학생의 사고력 신장
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중요한 마케팅 전략이다. 조직의 이미지는 사람들이 기관 자체 혹은 기관에서 제공하는 프로그램이나 서비스 등에 대해 가지고 있는 생각, 인상, 아이디어의 총체라고 할 수 있다. 기관내의 직원들이 강한 자부심을 가지고 구성원 모두가 조
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교육이론이 유아 교육과정에 미친 영향 고찰
=(A) studyonthelnfluencesoftheTheoryofEducationofThorndike
ontheCurriculum ofChildEducation. 석사학위논문, 가야대학교 교육대학원.
우혜진(2012) 행동주의 학습이론을 적용한 중학교 감상수업 지도 방안
=Applying behavioral
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