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교육대학원 석사학위논문, 2016, 1. 서론 2. 본론 1) 프로젝트 접근법 가) 배경 나) 이론적 기초 다) 교육목표 라) 원리 2) 레지오 에밀리아 접근법 가) 배경 나) 이론적 기초 다) 교육목표 라) 원리 3) 프로
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어린 아이들을 교육하기 위하여 설립한 학 I.서론 II.본론 1.프로젝트 접근법 (1)배경 (2)이론적 기초 (3)교육목표 및 원리 2.레지오 에밀리아 접근법 (1)배경 (2)이론적 기초 (3)교육목표 및 원리 3.비교 III.결론 [참고문헌]
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중국시장 진출전략에 관한 연구 : 삼성 스마트폰을 중심으로, 2015 이소윤, 브랜드 개성이 제품선호도에 미치는 영향 : 삼성, 애플, LG제품 중심으로, 2014 Ⅰ. 애플과 삼성의 전략 비교 1. 생산 수준에서의 전략 2. 제품 수준에서의 전략 3.
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중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 5점, 총 10점) 1) 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오. 2) 고려 신분제의 역사적 의미를 신라 골품제와 비교ㆍ설명하
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교육 방법 GOAL프로그램은 1회에 약 20분으로 교사 1인당 15~18명을 대상으로 집단 지도하도록 구성되어 있다. 이 프로그램의 기본적인 지도방법을 살펴보면 다음과 같다. 1. 어린이를 하나의 인격체로서 존중해야 한다. 2. 친찬, 보상을 통한 긍정
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교육 이론가 5. 참고문헌 1) 조옥희/권영자(1999년) “몬테소리 유아교육” - 중아적성출판사 2) 이기숙(2000년) “유아교육과정” -교문사 3) 타임월드 문화센터 - 리틀 몬테소리 1. 몬테소리 생애 2-(1) 몬테소리 프로그램 배경  (2) 몬테
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교육에서의 집단의 유형과 각 집단의 프로그램 사례를 조사하고, 이들의 장단점을 비교 분석하여 평가하고자 합니다. 가족생활교육에서의 집단의 유형 설명: 서론 가족생활교육에서의 집단의 유형 설명 선택한 두 가지 집단 소개 -
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교육 이론의 현대적 접근방안에 관한 연구」경기대학교 교육대학원 논문 권장진(1997)「프뢰벨과 몬테소리 교육 이론이 현대 유아 교육에 미친 영향에 관한 연구」경기대학교 교육대학원 논문 1. 프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명  1)
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중 2개 이상을 선택하여 비교하고, 그 공통점과 차이가 어디서 발생하는지 서술하시오. 1) 인도의 홀리 축제 2) 라틴아메리카의 리우 카니발 3) 공통점과 차이점이 발생하는 원인 분석 2. 2개 이상의 지역을 선택하여 여성의 지위를 중심
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교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 보육프로그램 중 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법 1) 몬테소리 프로그램 2) 프로젝트 접근법 2. 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교 1) 몬테소리 수업 2) 프로젝트 수업 3)
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