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대학원교과과정
Ⅵ. 인사행정의 가치갈등
Ⅶ. 인사행정의 개혁
1. 공무원 감축
2. 정부관료제의 통제
3. 성과관리체제의 도입
Ⅷ. 인사행정의 근무규율
1. 공무원의 충성
1) 의의
2) 충성조사
2. 정치적 중립
1) 의의
2) 우리나라의 정
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자기 평가지(Reflection Sheets)
5. 조언자들의 의견(Comments From Other Audiences)
6. 목차(Table Of Contents)
7. 분류표(Label)
8. 활동 수행일지(Journals)
Ⅴ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 방법
Ⅵ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 장점
Ⅶ. 포트폴리오(
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구술시험, 면접법, 자기평가보고서법, 동료평가보고서법, 연구보고서법, 포트폴리오법 등이 있다.
Ⅳ. 참 고 문 헌
강현석주동범. 「현대 교육과정과 교육평가」(서울: 학지사, 2004).
최병해마운용 편저. 「국어 교육학」(서울: 들풀, 2005).
「중
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자기연수, 교내연수, 각종단체
-교육행정기관에서 받는 연수
-대학에서 행하는 연수
-지도력부족 교원 연수
Ⅷ. 문제점
1.학력주의와 입시경쟁, 사교육의 거대화
-과도한 학력주의로 인하여 입시경쟁이 고등학생들만 이뤄지는 것이 아니라 사
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구술시험……………………………………… 9
6. 관찰법………………………………………… 10
7. 포트폴리오법……………………………………… 10
8. 연구보고서법…………………………………… 10
9. 자기평가 및 동료평가 보
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체육학 전반 ＋ 상식
기술직
조경
조경학 전반 ＋ 상식
전자공학
전자공학 전반 ＋ 상식
기계공학
기계공학 전반 ＋ 상식
※ 공인회계사, 감정평가사, 세무사, 국제재무분석사, 법무사, 노무사 자격증 소지자, 동시험 최종합격자와 변호사 자
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자기계과, 충주대학교 전기전자공학과에서 전기와 전자에 대한 공부를 6년간 해 왔습니다. 물론 유익하고 즐거운 학업이었지만, 그 시간동안 쭉 지워지지 않았던 단 한 가지의 의문을 마음속에 담고 왔던 것도 사실입니다. 그것은 곧, 사람에
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대학원 중심 교원양성교육 제도 도입 107
3. 자격 부여 및 임용고사 개선 방안 108
가. 교원 자격 부여에서의 질 관리 방안 108
나. 초·중등 교사 자격 연계 강화 방안 108
다. 임용고사 개선 방안 109
4. 신임 교사에 대한 수습 교사제도 도입
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대학교한국학연구소
최인훈 문학의 장르 변경의 본질 /정영곤 1991 釜山師大語文敎育論集 11(\'91.2) pp.101-121 ꊱ 최인훈 연보
ꊲ 최인훈 연구사 검토
ꊳ 광장 개작(改作)의 의미
ꊴ 최인훈 패러디의 양상을 중심으로
1.
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on \"Training in reflective practice of physical education\", Trois-Rivierers, Quebec, Canada.
Rink, L. (1985). Teacher education: A focus on action. Quest, 45, 308-320.
Schon, D. A. (1983). The reflective practitioner: How professional think in action. New York: Basic Books.
Schon, D. A. (1987). Ed
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