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실태 및 문제점 분석
Ⅳ. 집단따돌림에 대처하는 방법
1. 학교 차원의 개입 방안
2. 학급 차원의 개입 방안
3. 개인 차원의 개입 방안
Ⅴ. 교실에서의 집단따돌림 예방 및 치유 실천 방안
1. 실천방안 하나 : 집단따돌림의 진단 및 치료
2.
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외국 노인학대 대응방안
1. 미 국
2. 캐나다
3. 일 본
4. 영 국
제 4 절 학대예방
1. 학대예방을 위한 개인적 측면
2. 학대예방을 위한 가족적 측면
3.
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실태
2. 우리나라 여성장애인의 인권실태
(1) 성폭력피해를 중심으로
(2) 여성장애인 성폭력의 발생과 증가 원인
(3) 여성장애인 성폭력의 특수성
(4) 여성장애인 성폭력의 근절과 예방을 위한 과제
3. 여성장애인 가정폭력의 현
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실태와 사례
1. 실태
1) 집단따돌림에 대한 청소년의 인식과 태도
2) 집단따돌림 피해 경험
3) 집단따돌림 가해 경험
4) 한국사회조사연구소 조사 보고서
2. 사례
Ⅴ. 집단따돌림 문제 학교사회복지적 대처 방안
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폭력 절반 40대 부부서 발생 : 가정폭력예방상담프로그램 필요
참고도서
가정폭력 치유교과서 Paul Hegstrom(1999); 이 남종(2008)역, 재인용
여성가족부 Ⅰ 부부폭력의 실태
Ⅱ 부부폭력의 특징
Ⅲ 가정폭력 유형
Ⅳ 폭력가족을 위한 복지대책
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교육 프로그램, 약물예방 치료프로그램, 고민 등에 대한 상담, 학교폭력예방 및 순화교육프로그램, 진로에 대한 정보 제공 등의 순으로 나타났다.
이렇게 심각한 학교부적응 문제가 나타나자 최근 교육부는 학교부적응 문제를 해결해 보고자
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교육과학사, 1999
▶ 이성진, 「행동수정의 원리」, 교육과학신서, 1997
▶ 沖原豊, 박준희 역, 「학교체벌」, 정민사, 1982
▶ 「최신교육학대사전」, 민중서관, 1991
2. 참고논문
▶ 김명관, 「초등학교에서의 체벌 실태와 교사, 학부모의 체벌 인
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폭력
4. 가정폭력의 유형
1) 신체적 유형
2) 성 적 유형
3) 정서적 유형
4) 언어적 유형
5) 경제적 유형
5. 가정폭력의 원인
1) 심리 이론적 원인
2) 가정에서의 폭력 원인
6. 가정폭력에 대한 대책 (해결책 및 대
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폭력이란
2. 가족 또는 직장이나 학교에서 젠더 폭력이 발생하는 구조 - 가정폭력
3. 젠더 폭력피해자의 특징
1) 외상 후 스트레스 장애
2) 부정적인 자아형성
3) 사회적 관계의 어려움
4. 이러한 문제가 발생했을 때 해결이 쉽지 않은 데
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교육 전공
성폭력 범죄의 원인과 개입전략에 대한 고찰
고선영,양종희,이수정 저 | 한국심리학회 발행, 2004
우리 사회의 성폭력 실태와 성문화; 불평등 사회와 왜곡된 성의 실상과 대책-성폭력을 중심으로-
최영애 저 | 부산대학교 여성학연구
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