|
기본적인 특징들을 살펴보았다. 이에 따라 학습의 효과를 증진시킬 수 있는 전략도 그 중심경향에 따라 다르게 나타나고 있다. 이들을 종합적으로 정리하면 다음과 같다.
행동주의
인지주의
인본주의
사회학습이론
구성주의
대표적 학습이론
|
|
|
지식 (의미)을 습득하고 형성해가는가를 규명
앎의 이론, ‘의미 만들기’, ’알아가기’이론 구성주의(constructivism)란?
구성주의의 다양한 관점들
구성주의의 특징
구성주의와 교수
학습자 사회적 상호작용의 이점
|
|
|
이론적인 관심에서나 실제적인 관심에서나 끊임없이 제기되어 온 문제이고, 가장 중요한 문제라 볼 수 있다. 그러한 질문들에 대한 해답으로 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론 등의 여러 가지 학
|
|
|
학습 이론이 있다.
그 중 가장 영향을 많이 준 행동주의, 인지주의, 구성주의를 중심으로 그 특징과 관련 교수이론 등에 대해 살펴보기로 한다.
.
.
.
<교수-학습의 기저 이론이란?>
물리학에서 얻은 기본원리 응용→공학
생물학의
|
|
|
구성주의의 새로운 접근들은 종래의 일방적인 교수방법, 수동적 개념에 서 학습자 자신의 인지구조, 학습 스타일에 맞추어 주어진 정보를 검색하고, 조직하는 능동 적 개념으로의 발전을 이루게 되는 것이다.
<구성주의 모델들의 이론적
|
|
|
주의 학습이론의 수업전략으로서는 외적 동기 유발, 점진적 접근, 반복적 훈련, 다양한 강화 등을 강조한다. 행동주의 학습이론은 어떤 유기체가 학습하기 위해서는 반드시 학습동기를 가져야 한다는 것을 기본전제로 한다. 또한 학습성취의
|
|
|
이론, 중앙적성연구소, 1974
*목 차
1.생애
2.인지 발달 단계
(1)발달에 끼치는 영향
(2)피아제의 인지 이론의 중심 개념
(3)인지 발달 단계
3.피아제의 구성주의
(1)피아제의 구성주의
(2)지적영역에 대한 피아제의 구성주의
(3)지적영역 외에 대한
|
|
|
주의 학습이론
1. 행동주의 학습이론의 기본 전제
2. 고전적 조건화 이론 - I.Pavlov(1849-1936)
3. 자극-반응 연합이론 - E.L.Thorndike
4. 조작적 조건화 이론(operant conditioning) - Skinner
5. 교육적 시사
Ⅲ. 인지주의 학습이론
1. 인지주의 학
|
|
|
구성하고 있는 요소들을 새로운 방법으로 재구성하는 것이다. 장 또는 형태를 강조했다는 점에서 형태주의 심리학파라고 부르며, 통찰을 강조했다는 점에서 통찰이론이라고도 한다.
1) Kohler의 통찰이론
* 통찰 학습은 기본개념
형태주
|
|
|
학습된 내용이 잘 입력될 수 있도록 도울 수 있다.
셋째, 반복연습으로 목표 행동 정착과 학습 효율의 증진을 유도한다. 행동주의 학습이론과 뇌과학적 관점 모두 학습이 이루어지기 위해서는 관련 자극의 반복된 연습을 전제로 한다.그러나
|
|
메뉴펼치기
