|
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족의 기본 속성
2. 가족이론
①교환이론
②구조기능주의이론
③상징적상호작용이론
④일반체계이론
⑤갈등이론
⑥현상학적이론
3. 우리 가족의 규범
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
|
|
|
구조조정이론
1980년대 말부터 시작된 비용절감을 통한 효율성 증대 노력은 1990년대에 들어서도 계속되고 있다. 특히, 1980년대 중반 이후 엔고가 시작되면서 미국 경제가 일본 경제로부터 추월당하기 시작하자 미국의 학자, 지식인, 기업가들
|
|
|
원칙
4) 국민교육헌장의 기본적 지침
2. 중심-주변부의 교육이론
1) 발전 교육론(기능분석적 교육이론-구조기능주의 교육사회학)
2) 체제교육론(통치체제 정당화 이론)
Ⅵ. 교육이념과 한국사회
Ⅶ. 교육이념과 반공주의
참고문헌
|
|
|
구조이론을 확대시키면서 발전하였다. 이중구속이론에서는 정신분열증의 중요한 원인은 아동이 부모로 부터 상호모순 되는 메시지에 노출된 데 있다고 본다. ② 문제의 중심을 가족 간의 역기능적 의사소통에 두고 그것을 교정하여 원활 하
|
|
|
이론들>
<최근의 이론>
제8장 창의적 인지과정
<연합주의>
<게슈탈트 심리학의 입장>
<초기 인지-발달론적 접근>
<현대적 인지 이론들>
제9장 창의적 문제 해결
<길포드의 지능구조이론>
<창의적인 문제 해결에 대한 다
|
|
|
이론구조로서 관계마케팅은 마케팅활동을 상대방과의 관계에서 생각한다. 상대방이 존재하므로 상대방과 연결된 하나의 단위체(Unit)가 만들어지게 되고 이 단위체의 관리가 중시되는 단위체적 사고이다.
단위체 속의 인간은 협력적 관계
|
|
|
III. 단기기억의 새로운 관점 : 작업기억
IV. 장기기억
V. 정보의 저장
VI. 기억정리
VII. 이중구조이론의 증거
1. 자유회상의 계열위치효과
2. 차별 부호화
3. 기억장애에서 차이
4. 기억의 다른 관점 - 처리깊이 설명
* 참고문헌
|
|
|
구조이론은 현대에 와서 세력간의 균형과 조절이라는 과제를 해결하는 하나의 지침으로 될 것이다.
다섯째로 그는 혁명이론에 있어서 혁명의 경제적 원인에 주목하고 이것을 분석하였다. 아리스토텔레스는 혁명의 원인을 경제적 평등과 이
|
|
|
구조이론은 현대에 와서 세력간의 균형과 조절이라는 과제를 해결하는 하나의 지침으로 될 것이다.
다섯째로 그는 혁명이론에 있어서 혁명의 경제적 원인에 주목하고 이것을 분석하였다. 아리스토텔레스는 혁명의 원인을 경제적 평등과 이
|
|
|
이론적 전망과 학자들, 경제사회학에서 집중적 비판의 대상이 되는 신고전경제학의 이론구조 등을 볼 수 있었다. 경제사회학적 사고와 안목을 길러주는데 효과적이었다고 판단된다. 경제사회학의 과제는 경제학과 사회학을 긁어모아 관념론
|
|
메뉴펼치기
