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이론의 차이는 한마디로 말해서 안정지향과 변화지향의 대립이라 할 수 있다. Ⅰ 서론
Ⅱ 기능론과 갈등론의 사회관
1) 기능론적 사회관
2) 갈등론적 사회관
①마르크스의 계급 갈등론
② 베버의 권력 갈등론
③ 짐멜의 구조 갈등
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이론과 갈등이론
기능론적 이론은 사회의 제 요소를 구조적, 체제적, 조직적 측면을 중심으로 그들 요소간의
질서, 합의, 균형관계 등을 중심과제로 하여 관련문제를 접근, 분석하는데 주안점을 갖는
한편 갈등론적 이론은 같은 사회의 속성
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박사 학위논문, 2003.
송태수, 「중고교 사회과 교과서 노동교육 내용 분석」, 『노동교육』5월, 2004. 1. 해석학적 관점에서 본 토론 학습
2. 갈등론적 관점에서 본 사회 교과서
3. 기능론적 관점에서 본 중학교 진로지도
<참고문헌>
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갈등론적 시각에서의 노숙인
2.1. 사회적 불평등과 구조적 요인
2.2. 권력과 자원의 분배
2.3. 저항과 사회 변화의 가능성
3. 기능론적 시각과 갈등론적 시각의 비교
3.1. 이론적 기초의 차이
3.2. 문제 인식의 차이
3
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기능론적 설명
1 . 기능주의 이론의 기본 관점
2 . 기능론적 교육사회학 이론의 전개
3 . 기능론적 교육관
4 . 기능론적 교육이론의 비판
II . 교육현상과 갈등론적 설명
1 . 학교교육에 대한 갈등론적 이론들
2 . 갈등론적 교육이론의 비판
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기능론적 인력양성이론
6. 학교교육에 대한 갈등론적 이론에 대해 서술하시오.
7. 기능론과 갈등론 비교
작은 문제들
1. 기대효과
2. 준거집단
3. 경쟁적 사회이동과 후원적 사회의동
4. 교육비 지불보증제도
5. 대안학교
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구조 인정
-불평등은 동기를 불러일으키고 사회를 발전시키는 (+)요인이며 비판할 수 없음 1. 사회불평등에 대한 관점
1)기능론적 시각
2) 갈등론적 시각
3) 사회불평등과 사회적 합의 문제
2. 교육과 사회이동
3. 사회이동에 관한 경
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이론
지배층
탈세, 시세조작, 민영화 개입, 권력매수, 불법선거 개입, 불법 노무관리, 환율조작, 안보조작, 신분조작, 주민등록법 위반, 병력기피, 성폭행, 성추행, 내란, 집단살상, 마약중독, 난음, 도덕적 해이, 청부폭력, 공권력 남용, 증거인
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기능론적 패러다임과 평생교육
1. 기능주의 인간관
2. 기능주의 사회관
3. 기능주의 평등관
4. 기능주의 교육관
5. 기능주의 관점에서 평생교육
Ⅲ. 갈등론적 패러다임과 평생교육
1. 갈등론적 인간관
2. 갈등주의 사회관
3. 갈등주의
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이론적 기초] 김지영 편저, gbooks, 2012
[예비교사를 위한 교육과정] 이주헌, 양경숙, 대왕사, 2012
[교육과정의 이해] 김근곤 외 3명 공저, 학이당, 2011
[교사를 위한 교육과정론] 권낙원 외 3명, 공동체, 2011
[교육과정] 이원희 외 11 공저, 교육과학사
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