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계획 세우기
2. 주간 계획 세우기
3. 영화 감상문 쓰기
4. 월드컵 기억하기
Ⅵ. 마인드맵수업(마인드맵학습)의 작성방법
1. 1단계 - 핵심어 정하기
2. 2단계 - 주가지 치기
3. 3단계 - 부가지 그리기
4. 4단계 - 세부가지 그리기
Ⅶ. 마인드맵
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교육청(2017), 서울시 학업중단율 통계, 서울특벽시
4. 이수진(2016), 꼭 알고 싶은 정신분석의 모든 것, 소울메이트
5. 전찬성(2011), 초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 한국교원대학교 대학원
6. 장화경(2001), 일본
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교육론, 서울 동명사
오정재(2001) : 초등학교 사회과 수행평가 과정에 대한 문화기술적 연구, 인천교육대학교 교육대학원
최영재 외(2001) : 초등과학교육, 형설출판사
한안진(1996) : 새 초등과학 교수법, 교육과학사
한국교원대학교 : 수행평가
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교육비를 부담해야할 의무가 있다. 사립중학교도 이제 정부로부터 학교운영비에서부터 학교시설비까지 국. 공립중학교와 동일하게 전액 지원을 받는다. 거기에 걸맞은 정책을 있어야 한다.
그러기 위해서 정부는 교원단체, 학부모단체, 사
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교육심리의회 평생교육분과위원회, 1996.
김진윤, 학점은행제 학습자들의 진로자애지각이 직업가치 및 진로포부에 미치는 영향, 아주대학교 논문, 2007.
박난서, 학점은행제와 독학학위제 비교분석 및 통합운영방안에 관한 연구, 한국교원대
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교육, 정민사
박윤영(2003) : 중·고등학교 과학수업을 위한 신문 활용, 군산대학교 교육대학원
박종혁(1999) : 주제중심 신문활용 수업이 아동의 창의적 사고력 신장 및 학습 태도에 미치는 영향, 한국교원대 석사학위 논문
이강연(1996) : 신문활
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대학교 대학원 석사학위 논문.
김혜경. (2010). 초등학생의 정서지능과 행복감과의 관계. 공주대학교 석사학위논문.
김혜진. (2010). 유아의 일상적 스트레스와 정서지능에 관한 연구. 한국교원대학교 석사학위논문.
남인숙(2007). 행복감계발에 관
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교육비를 부담해야할 의무가 있다. 사립중학교도 이제 정부로부터 학교운영비에서부터 학교시설비까지 국. 공립중학교와 동일하게 전액 지원을 받는다. 거기에 걸맞는 정책을 있어야 한다.
그러기 위해서 정부는 교원단체, 학부모단체, 사
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교육대학교 교육전문대학원 석사.
박영실(2010). ARCS전략을 적용한 체육수업이 초등학생들의 학습태도와 자기효능감에 미치는 효과, 한국교원대학교대학원 석사.
배은택(2014). 켈러의 ARCS이론을 적용한 중학교 오케스트라 수업지도안, 중앙대
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교 교사용 지도서 6학년 , 대한 교과서 주식회사, 2002.
4. 구인환 외, 문학교육론, 삼지원 , 1989.
5. 강승숙 외 , 아이들과 함께 하는 갈래별 글쓰기 , 우리교육, 2001.
6. 김광주, 문학 영역의 수준별 교수학습방안 연구, 한국교원대학교 석사학위논
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