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목적 및 목표(산출목표와 성과목표)
4. 사업의 대상 및 선정기준
5. 사업의 이론적 배경 및 경험적 근거
6. 사업추진모형
7. 사업내용 및 구체적 수행방법
8. 사업추진인력
9. 사업일정(Gantt chart)
10. 예산계획
11.기대효과
12. 평가계획
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국 청소년 개발원
임영식(1997), 청소년기 우울의 특징과 문제행동, 청소년비행 연구, p55-72.
원호택(1991), 청소년 범죄행동 유발 요인에 대한 심리적 연구, 한국형사정책연구원
최우석(1990), 학생비행에 관한 문헌연구, 한남대학교 지역개발 대학
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중앙적성출판사 , 1998
김양현, 〈다중지능이론과 교실개혁〉, 서울교육대학교 교원연수원 교실수업개선 연수과정 강의 원고
심우엽, 〈지능의 관점과 교육적 시사〉, 《초등교육연구》9 , 1995
심우엽, 〈다중지능 이론과 학교교육의 개선에
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국 공립대학과 동일한 기능을 수행하고 중요한 기록이 생산되는 대학에 기록관리기관 설치가 현실적으로 어렵다는 점이다. 다음으로 기록물관리법은 대학기록관에 대해 대학도서관이나 대학박물관 등의 유사 기관처럼 법률에 기능을 명확
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큐레이터의 설명을 듣고 있는 어린이관람객들
(그림 2) ‘나와마을‘ 샤갈
(그림 3) ‘마라의 죽음’ 자크 루이 다비드
(그림 4) ‘Some/One' 서도호
(그림 5) ‘뉴튼에게 경의를 표함' 살바도르 달리
(그림 6) 여성 생활사 박물관에 붙은 압류
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고궁을 살펴보며 당시 일반인인 우리로서는 결코 구경 할 수 없었던 궁의 모습을 볼 수 있다는 사실 자체만으로도 충분히 그 기쁨을 만끽할 수 있었다.
안내방송을 들으며 궁이 어떤 역할을 해 왔는지, 어떤 장소였으며, 당시 임금은 어떤 사
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관리, 활용을 위한 종합 적 방안을 마련하여 예측 가능하고 신뢰성 있는 문화재 관리 행정을 구형할 필 I. 서 론
1. 문화유산 보존의 의의와 중요성
2. 왜 궁궐인가
3. 한국의 현재 고궁 정책 동향
4. 문화의 보전과 활용에 관한 세계적 동
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국 노르웨이 스웨덴 덴마크 독일 네덜란드
방문 도시
런던 그리니치 리버풀 에든버러 뉴캐슬 베르겐 오슬로 스톡홀름 코펜하겐 오덴세 함부르크 암스테르담
영국
런던 - 대영박물관
그리니치 - 국립 해양박물관 국립 해양학교
리버풀 - 해양
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국립박물관
3) 우암 어린이회관
4) 청주동물원
5) 명암약수터
6) 37번 국도 가로수
3. 자연환경
1) 우암산
2) 무심천
Ⅳ. 청주시의 지역문화의 육성방안
1. 청주시의 이미지화
1) 『직지』를 중심으로
2)
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관이다.( 정말 총독부는 없는 데가 없다. 중국에도 있다.) 이후 일정은 시베리아 철도 건설기념 오벨리스크, 소수 민족에 관한 자료가 전시되어 있는 이르쿠츠크 국립연합박물관을 관람하자. 박물관을 나와 오른쪽으로 걸어가면 레닌광장이
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