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미술관은 셔틀버스를 운행하여 서울관 뿐만 아니라 덕수궁관과 과천관까지 손쉽게 이동할 수 있는 교통수단을 제공하고 있었는데 이러한 편의시설을 잘 이용하여 다음번에는 국립 현대미술관 서울관 뿐만 아니라 덕수궁관 및 과천관에 이르
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미술관 기행, 코리안북스, 서울
▷ 안금희(1995), 미술관 교육의 철학과 실제, 국립현대미술관 어린이 교육 프로그램과 미국의 미술관 교육철학, 현대미술관연구, 제6집, 국립현대미술관
▷ 유근준(1992), 국립현대미술관과 미술교육, 현대미술연
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박물관의 정의
박물관의 역사
박물관의 역사(우리나라)
우리나라 박물관
발렌시아 CAC 해양박물관
(Valencia CAC Maritime Museum)
프랑스국립해양센터 노지카
(NAUSICAÄ-French National Sea Experience Center)
호주국립해양박물관
(Australian National Maritim
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않았다. 마지막으로 이런 뜻 깊은 기회를 주신 이선희 교수님께 진심으로 감사드리면서 국립민속박물관의 소감문을 마친다.
이선희 교수님, 진심으로 감사드립니다. 다음 창덕궁 견학 시에는 조금 더 알차게 준비해서 다녀오겠습니다.
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학생들에게 질문을 하실 때 알고서도 대답을 안 한 것 죄송하게 생각합니다.ㅠ한 학기동안 많이 배우고 갑니다. 감사했습니다.^^ 동양복식사 박물관 후기
이화여자대학교 박물관을 다녀와서.
국립민속 박물관을 다녀와서.
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박물관에 대해서 알아보았다. 두 박물관의 차이점을 크게 말하자면 국립박물관은 국가가 설립, 운영하며, 공립박물관은 지방자치단체가 설립, 운영한다는 점이다. 차이점은 있지만 국·공립박물관모두 박물관의 기능과 역할을 수행하는 곳으
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박물관들을 일일이 돌아 볼 수 있는 시간적 여유가 없었다. 할 수없이 홈페이지를 통해 박물관을 둘러보고, 그 사정을 파악 할 수밖에 없었다. 대구 국립 박물관은 가까이에 있어 잠시 둘러 볼 기회가 있었다. 지금도 유물 전시 외 다양한 활동
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박물관을 방문하여 내가 느꼈던 소중한 감동을 공감하길 바래본다. 국립 민속 박물관의 설립
국립 민속 박물관 소개
제 1 전시관- 한민족 생활사관
제 2 전시관-한국인의 일상
제 3 전시관 - 한국인의 일생
국립 민속 박물관 견학기..
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1. 들어가며- p1
2. 수로왕릉(金首露王陵)-p1
3. 수로왕비릉[首露王妃陵]-p2
4. 국립김해박물관-p3
1) 구석기 ~ 철기
2) 가야(加耶)
① 아라가야
② 금관가야
③ 대가야
④ 소가야
⑤ 가야의 멸망
5. 박물관을 나서며..-p12
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국립고궁박물관은 ‘민속’ 문화가 아닌 ‘왕실’ 문화를 전시하는 박물관이었기 때문에, 상대적으로 전시물들이 화려한 편이었다. 특히 임금의 자리 뒤에 펼쳐졌다는 병풍인 일월오봉도병풍이나, 행성이 일렬로 배치되었을 때 제작되었다
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