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국립 현대 미술관 (Musee National d' Art Contemporain)
4, 5층에 자리잡고 있으며 전시면적 17,000㎡로 세계에서 가장 큰 현대 미술관이며 야수파, 입체파 회화에서 현대미술에 이르기까지 회화의 변천사를 보여준다. 소장작품의 수효는 약 1,200여점으로
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미술관) 수업 개관 및 참여 방법
2. 박물관(미술관) 수업 사례 - < 노는 토요일 체험한마당 - 꽃모양 매듭액자 만들기 수업 >
(1) 수업 내용
(2) 수업재료와 수업 모형 살펴보기
(3) 박물관(미술관)수업의 실태
국립현대 미술관 부설 어
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현대미술의 단면:1950-1960년대를 중심으로> 현대미술관 연구통권 제11호,pp.125-140, 국립 현대미술관, 2000
박정기 <한국 현대미술의 새로운 가능성과 비평의 반성> 미술평단54 pp.43-46, 한국미술 평론가협회, 1
박경미 <21세기 한국 현대미
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현대미술관을 옮겨오려는 미술계의 움직임은 이를 잘 대변해준다. 관람객이 찾지 않는 박물관은 존재가치가 없다. 만일 교외로 민속박물관을 이전한다면 제2의 현대미술관 꼴이 나지 않는다고 누가 장담하겠는가. 그렇다면 그 대안으로 국립
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하며 시민정신의 표현이어야 한다. 1. 시립미술관/
(1). 개요
(2). 관람자 정보
(3). 건립배경
(4). 주변성 및 배치개념
(5). 건립시 시대상황
(6). 공간구성
(7). 조형성
(8). 전시공간
(9). 조명/ 채광
(10).부대시설
2. 영은 미술관비교평가
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1. 머리말
2. 미술관의 기능과 변천
1) 미술관의 개념
2) 미술관의 형성과정
3. 프랑스와 미국의 미술관교육의 현황
1) 미술관 교육의 대두
2) 프랑스의 미술관 교육
3) 미국의 미술관 교육
4. 프랑스와 미국의 미술관 교육
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아니라, 사회와 문화의 중요한 일원으로 기능한다는 점을 다시 한번 상기시킨다. 1. 서론
2. 평가 기준의 정의
3. 국내 미술관 사례 국립 현대미술관
4. 국외 미술관 사례 스코틀랜드 국립미술관
5. 평가 기준 적용 및 분석
6. 결론
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명성황후
3)뮤직비디오 명성황후
3. 이사벨라 비숍과 명성황후
[건천궁에 대하여]
건청궁(乾淸宮)
건립의 목적
건청궁의 역사
건천궁의 구성
건천궁 복원을 바라보는 시각
[마무리]
을미사변의 현대적 재조명 의의
자료출처
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국립현대미술재단
• 마르세이유 의상박물관
• 메트로폴리탄박물관
• 뉴욕 FIT박물관 (The Museum at FIT)
• 네덜란드 위트레흐트 중앙박물관
• 브루클린박물관
• 교토복식문화연구재단 (KCI) ① Martin Ma
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문화적 자긍심을 한층 더 고취할 수 있을 것으로 전 국민의 기대를 모으고 있다.
■ 새 국립중앙박물관의 주요시설
전시시설 : 중앙전시홀역사실고고실미술실동양실기획전시실기증유물특별전시실예비전 시실 등
교육시설 : 대강당(1천석)중
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