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시기 바랍니다.
번호
문 항 내 용
아주
아니다
< <
아니다
중간이다
그렇다
> >
아주
그렇다
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모바일 학습은 대학생으로서 나에게 중요한 의미가 될 수 있다.
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최근의 사회적 요구를 볼 때 대학생들이 모바일 학습을 수행하
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대학논문집 제13집 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 전문대학의 목적
Ⅲ. 전문대학의 중요성
Ⅳ. 전문대학의 현황
Ⅴ. 전문대학의 역할
1. 전문직업인 양성
2. 성인을 위한 평생교육 기능
3. 편입학 기능
Ⅵ. 전문대학의 교육법
Ⅶ. 전문대학의 시
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대학은 진리의 상아탑이라는 말을 듣는다. 과연 대학이 진리의 상아탑인지라는 것에 의문을 가질 수밖에 없다. 확실히 현재의 우리 대학은 대학으로써의 권위는 잃어버렸다. 대학에 가기위한 12년간의 노력을 생각하면 대학이 이렇게 시시한
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사정*******************2.
Ⅵ. 사업의 기대효과***********************************3.
Ⅶ. 프로그램계획서************************************4.
Ⅷ. 결 론*******************************************7.
Ⅸ. 참고문헌******************************************7.
Ⅹ. 활동일지******
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학업에 영향을 미칠까봐 ○게을러서
○주위의 반대 ○기타( )
번과 번은 현재 응답자의 상황에 맞게 선택하여 주십시오.
아르바이트를 하게 된다면 한 주 평균, 학업에 투자하는 시간이 얼마나 될 것 이라고
생각하십니까?
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대학교에 유학중인 외국인 학생들에게 일자리를 제공한다. 타국에서의 생활로 재정적으로 어렵지만, 언어와 외국인에 대한 인식의 장벽, 학업 등의 문제로 아르바이트를 하기 쉽지 않다. 학업에 지장을 주지 않는 시간대에 파트타임제 실시
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사는 어떻게 진행되는지 알고자 심리상담소에 컨택하여 초등학생을 대상으로 하는 적성검사 (HTP, BGT, KEDI-WISC, Rorschach Test) 시행 장면을 참관하면서 학령기 아동이 경험하는 문제들, 그것에 대하여 함께 대화를 나누고 부모와도 긍정적인 상호
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대학에서의 인간관계
(3) 자기계발과 여가활동
(4) 인생의 설계와 진로준비
3) 성공적인 대학생활을 위한 7가지 노력
(1) 너 자신을 알라
(2) 캠퍼스에 인간관계 거점을 구축하라
(3) 인생의 비전과 목표를 세워라
(4) 소중한 시간
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대학교 학생 생활 연구소
임병덕 외 2인(1998) - 도덕교육론, 서울 : 양서원
조강모(2001) - 도덕과의 구성주의적 교수학습 이론과 실제
한국초등도덕교육학회 편 - 교육인적자원부정책연구 : 초등도덕교육, 2001 특집호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교
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4. 선택보드
5. 수준별 과제 / 활동 부과
6. 유연한 집단 구성
7. 다양한 방식의 질문/설명하기
8. 학습 계약
Ⅶ. 수준별교육과정(수준별학습, 수업)의 개선방안
Ⅷ. 수준별교육과정(수준별학습, 수업) 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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