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개정 중학교 국어과 교육과정 개관???????????????????????????????????????????????????????? 3
1. 국어과 교육 과정의 성격?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3
2. 국어과 교육 과정의 목표???????????????????????????????????????????
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교육을 포함한다. 뱅크스(2008)의 교육과정 개혁 모델, 베넷(2007)의 의사결정 모델, 게이(2004)의 통합 다문화 기본기능 모델(IMBS).
초등 다문화교육의 내용은 선행외국어 연구에서 추출한 15가지 핵심가치와 2015 개정 교육과정: 정체성, 존중, 문화
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교육기회를 제공하여 공평한 교육자원을 분배받음으로써 장애인이 자활의 의지를 갖고 자활에 성공할 수 있도록 이끌어져야 한다.
참고문헌
김선 - 발달지체인 자기권리주장운동의 발달과정 연구, 대구대학교, 2007
김순호 - 장애인봉사단 활
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교육원) | 작성자 뉴중앙
노인장기요양보험 http://longtermcare.or.kr
보건복지부 http://www.mhow.go.kr
박응격 외, 독일사회복지론 엠-에드, 2005
보건복지부(2007) / 노인장기요양보험제도 주요내용 / 정책홍보팀
이용석(2003) / 장기요양보험제도에 관한
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교육학』 제 25호, 2007
박인기, 「문학 교육과 문학 정전의 새로운 관계 맺기」 『문학교육학』 제 25호, 2007
유성호, 「문학교육과 정전 구성」 『문학교육학』 제 25호, 2007
김병걸,「『자랏골의 비가』해설」,『현대문학』, 2000
김윤식 외, 『
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개정판), 제이앤씨.
현본(2005), 국어사의 효과적인 교수법에 대한 연구 :고등학교 국어교과를 중심으로, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국어사란
2. 국어사의 시대 구분 방법
1) 시대 구분
2) 음운 변화
3)
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개정된 교육과정에 맞춘 새로운 경영대요 자료 개발이 필요하다
2) 수준별 학습자료 개발이 필요하다
3) 학습자의 흥미를 유발할 수 있는 다양한 멀티미디어 학습자료가 필요하다
4) 경영 이론뿐만 아니라 현장 적응력을 높이고 통합적 사고
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국어과 교육과정
1. 제7차 국어과 교육과정 개정의 배경
2. 제7차 국어과 교육과정의 성격과 목표
3. 국어과 교육과정의 특징
4. 교수․학습 방법
5. 평가
Ⅱ. 대단원 학습
1. 단원명
2. 단원설정의 이유
3. 단원구성의 방향
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괴롭힘의 예방과 대응 방법
2007 개정 교육과정
4학년 ‘인터넷 예절’
지도요소
현대 지식정보 사회에서 대두되는 인터넷 활용상의 문제점과 개인과 사회에 미치는 영향을 바르게 인식하고, 바람직한 인터넷 예절을 익히고 실천하려는 태도
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교육적 함의’
-정영근(2006). ‘상호문화교육의 일반교육학적 고찰’. 교육철학
-오경석(2007). 한국에서의 다문화주의: 현실과 쟁점. 서울: 한울아카데미
-오은순 외(2007). 다문화교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
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