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교과단원 영역 및 단기목표 평가관점 월 주 5 2 3 4 6 1 2 3 4 7 1 2 1학기 수학과 단기교육목표 시기 통합학급 교과단원 지도목표 지도내용 평가관점 월 주 3 2 1. 큰 수 네 자리수를 읽고, 쓰고, 셀 수 있다. 1작은 수 , 1큰 수 알기 10작은 수, 10큰 수
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  • 등록일 2005.12.05
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교육 목표가 상대적으로 단순하고 명확하다. 교사는 정해진 성취 기준을 설정하고, 그 기준에 도달하기 위한 학습 단계를 세분화한 뒤, 그 단계마다 평가를 통해 학습의 성과를 점검한다. 이로 인해 반복 훈련과 정답 중심의 수업이 이루어지
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  • 등록일 2025.04.06
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학생 인적 사항 2. 진단 및 평가 3. 학부모 의견 4. 특수학급 수업 시간표 및 교육활동계획 5. 현재 성취수준 및 연간교육목표 6. 장단기 교육목표 7. 교과교육 계획안 및 평가
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  • 등록일 2007.12.14
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교육이 필요하다. 아버지의 자녀양육에 있어서의 역할 참여의 중요성을 강조하는 부모교육 프로그램 개발이 요구되며, 직장이나 각종 사회교육기관을 통해 활발히 시행되어야 한다. 맞벌이 부부의 부부관계를 강화시켜줄 수 있는 다양한 프
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  • 등록일 2010.07.01
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수학 고등 윤리 고등 사회 한 문 미 술 2교시 9:10~ 작은모임 고등 영어 국 사 고등 국어 고등 과학 3교시 ~10:30 고등 국어 시간표는 기본적으로 제도권 교육에서 볼 수 있는 과목 위주로 구성되어 있다. 수업에 사용되는 교과서 역시 제도권 교육
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  • 등록일 2005.10.07
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평가 구상 4) 교과서 재구성 5) 되새김질(수업반성 및 수업일지) 6) 수업평가 4. 어떻게 되었는가 1) 자기사랑(머리 맞대고 이야기하기) 2) 자신감(발표수업 4회) 3) 기초학력배양 Ⅵ. 기초기본학력정착 지도방향 Ⅶ. 기초기본학력정착 관
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  • 등록일 2010.02.12
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환경적 원인(크게 2가지) 1.3.5. 수업 관련 원인(크게 2가지) 1.4. 학습부진아의 지도대책 1) 학습부진아 지도에 대한 교육 현장의 책무성 제고 ...<표 12-1> 기초학력 책임지도제 시행 기본계획 2) 학습부진아의 구체적 지도 방안(15가지)
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  • 등록일 2006.04.23
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교육으로 주입식이 아닌 교육을 해야한다. 피아제의 이상적인 학습상황은 아동의 인지수준과 과제의 복잡성의 수준이부합될 때라고 하였다. 교사가 잘 구성된 교과서로 흥미진진한 수업계획을 가지고 있다고 하여도 대부분의 아이들이 자료
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  • 등록일 2007.11.02
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평가는 불가피하겠지만, 교육 본연의 목표를 중시하여 준거지향평가를 보다 우선해야 함을 잊지 말아야 할 것이다. 검사는 검사로서만 끝나는 것이 아니라 피드백 또한 중요한데, 특히 국어과의 선택과목 중 작문교과는 과목의 특성상 서답
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  • 등록일 2011.12.26
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의해 판단의 진위를 명확하게 알 수 있음 진위판단이 가능하다. 객관적인 근거 : 관찰, 과학적 탐구, 역사적 탐구 등 교과서의 예) 수학, 과학 가치란 무엇인가? 가치의 구분 물질적 가치 가치 판단 사실 판단 도덕 판단 형성평가
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  • 등록일 2011.08.31
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