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. 심상치료학석사 학위논문(명지대학교 사회교육대학원)
비합리적. 표준국어대사전
Basic 고교생을 위한 사회 용어사전(2006)-이상수,신원문화사 목차
1. 서론
2. 본론
1.1. 비합리적 사고의 유형
1.2. 사례
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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대학원, 1988.
黃浿江, 浮雪傳 硏究, 新羅佛敎說話硏究, 일지사, 1975.
______, 佛敎口碑傳承의 原理, 新羅佛敎說話硏究, 一志社, 1975.
______, 訓民正音創製와 長篇敍事詩, 도솔어문 7, 단국대 국어국문학과, 1991.
______, 釋迦如來行蹟頌 硏究, 伽山 李
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국어, 영어
- 기타과목 : 과학, 한자, 일본어, 사회 등
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(한 과목당 약 10분 - 15분 방문관리)
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2000). 「국어교육의 길」, 나라말.
김영천(2000). \"새로운 수행평가 모델의 탐색: 방법, 디자인, 그리고 딜레마\". 한국초등교육학회 종합 학술대회 자료집, 한국교육과정 평가원.
김은성(1999). \"국어에 대한 태도 연구\", 서울대 국어교육과 석사
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대학원 사진학과에서 순수사진을 전공했다. 저서로는 시집 <지루한 세상에 불타는 구두를 던져라> <세기말 블루스> <해질녘에 아픈 사람>, 영상에세이집 <나의 아름다운 창> <희망의 누드> <슬픔도 오리지널이 있다> &
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대학원 박사학위논문.
김용래 이혜원 (1994). 귀인성향과 학습동기의 수준별 학업성적과의 관계. 홍익대학교 교육연구소, 교육연구논총 제10집, 5-37.
박영기 (2001). 귀인성향 및 학습태도와 학업성취도와의 관계. 중앙대학교 교육대학원 석사학
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국어교육학과나 국문학과 같은 곳을 가라고 하시더라구요.. 제 성격이 내성적이라 그쪽이 더 맞았을지도 모르는데...제가 사회복지학을 정말 하고 싶었어요. 제가 사회복지학을 선택한 계기는 중학교 때...저희 중학교 때가 봉사활동을 의무
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대학원 박사학위논문, 1988.
-「채만식 문학연구」, 국어문학회.
-채만식 문학에 나타난 현실인식 연구, 신운철, 서원대학교 교육대학원. 1999.
-채만식의 후반기 작품연구. 김봉기. (1986)
-채만식의 해방직후 소설연구 , 이상준.(1996)
-채만식 소설
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건강과 광고언어
2. 자연친화적 광고언어
3. 사랑풍속도
4. 교육제도
Ⅴ. 광고언어의 실태와 문제점
1. 내용적 측면의 문제점
2. 형태적인 측면의 문제점
Ⅵ. 광고언어의 개선방안
Ⅶ. 결 론
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교육부의 발표에 의하면 2012년부터 주전공 학점보다 상대적으로 적은 과목을 이수하고도 교사자격을 취득할 수 있었던 부전공 교사자격 제도가 복수전공 교사자격 제도로 전환케 하여 인원을 조정할 것이라고 발표하였다.
5) 양성기관의 전
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