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이념적 갈등 …………………… 3
제3장 우리나라의 정치 발전 방향 ………………………………… 4
제1절 국민과의 소통하는 정치 …………………………………… 4
제2절 공약실현을 위한 메니페스토의 정치 …………………… 4
제
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이념(Ⅱ)」. 한국교육개발원 연구보고서.
차갑부(1997). 「열린사회의 평생교육」. 학지사.
최영표 외(1989).「고학력화 현상의 진단과 대책 - 재수생과 대졸 실업문제를 중심으로」. 한국교육개발원 연구보고서.
최재우(1998). 「우리의 자녀 교
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갈등이 심화되었고, 민주노총은 지난 12월 1일, 정부의 노사관계 선진화 입법안 등을 무리한 추진과 한국노총과의 의견 차이로 인해 총파업에 돌입하였다.
저희는 먼저 현재 민주노총의 총파업과 비정규직 법안 처리 문제를 둘러 싼 그 배경
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갈등과 사회복지사의 판단에 관한 연구”. 청구대학교 행정대학원 석사학위논문.
고수현 저(2002), 「사회복지윤리와 철학」, 서울 : 도서출판 양지
김융일;조흥식;김연옥 공저(2001), 「사회복지실천론」, 서울 : 나남출판
최금주. 2001. “사회복
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이데올로기의 허구성을 파악시킴으로써 의식의 각성을 통한 비판적 깨달음을 획득\"하게 하는 것이다.
참고문헌
교육부(1997) / 교육과정, 교육부 고시 제1997-15호
권성호(1998) / 교육공학의 탐구, 서울 : 양서원
송기주(1999) / 교육에 있어서 갈등
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갈등론적 관점은 교육은 사회적 불평등을 완화하고 견제하는 제도이기보다는 기존의 불평등을 재생산하고 때에 따라서는 확대하기도 하는 주요 메커니즘으로 규정된다. 좋은 사회경제적 배경을 바탕으로 많은 교육과 보다 많은 학업성취도
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갈등론을 중심으로』, 2010.
최성락, 『사회계층에 관한 기능론과 갈등론의 입장』, 1990. Ⅰ. 노숙인의 일반적 정의
Ⅱ. 기능론적 시각과 갈등론적 시각
1. 기능론적 시각의 개념과 특징
2. 갈등론적 시각의 개념과 특징
Ⅲ. 분석 : 기
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국제주의 노선을 취할 것으로 예상돼 주요국가들과의 마찰은 물론, 국제정세를 불안정하게 할 가능성이 높다. 이런 예측은 이미 NMD 구축을 강행하려는 부시정부와 주요국가들과의 갈등에서 감지되고 있다. 중국과 러시아는 BMD가 자국이 확보
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이데올로기에 동조하도록 이끄는데 기여했던 재현의 방식(mode of representation)을 재생산하지 않으려는 의도가 깔려있었다. 또한 반환상주의는 지배적인 영화미학에 대항하는 것뿐만 아니라, 서독에서 영화시장과 문화적 지배의 도구로 작용했
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영화진흥위원회.
< 목차 >
Ⅰ. 서론
1. 멀티플렉스 산업 선정배경
2. 멀티플렉스(Multi Plex)란?
3. 롯데시네마 기업선정배경
Ⅱ. 본론
1. 롯데시네마 소개
1-1. 롯데시네마 개요
1-2. 롯데시네마 경영 이념
1-3. 롯데시네마 연혁
2. 롯데시네마 환경
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