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모델은 지역사회에서 기회를 제한하는 불평등을 극복하거나 지역사회의 욕구를 무시하는 의사결정자에 대항하고, 조직의 효과성에 대한 신념을 강화하고 불공정한 조건을 변화시키려는 기술을 개발함으로써 사람들의 권한을 부여하는 것을
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실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
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위기
4. 통제 위기
5. 형식주의 위기
6. 새로운 위기
Ⅴ. 성장단계의 필요조건
Ⅵ. 성장단계의 위기대응
1. 단계 1 : 창의성
2. 단계 2 : 지시
3. 단계 3 : 권한위양
4. 단계 4 : 조정
5. 단계 5 : 협력
Ⅶ. 성장단계와 벤처기업
참고문헌
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모델
내용
-지역사회내의 불평등 극복 혹은 지역사회 욕구를 무시하는 의사결정자에 대항하고, 조직의
효과성에 대한 신념을 강화하고 불공정한 조건을 변화시키려는 기술을 개발함으로써 사람들
의 권한을 부여하는 것
초점과 목표
-정책과
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실천론. 나남출판
- 이팔환 역(2000). 사회복지실천이론의 토대. 나눔의 집
- 엄명용 외(2005). 사회복지실천기술의 이해
- 김나영(2002). 심리학 세계. 양서원 * 과제중심모델
Ⅰ. 철학과 기본개념
1. 등장배경
2. 이론적 기반
1) 단기치료의
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실천론 . 김기태 저
위기개입이론http://edu.nih.go.kr/healthcare2/etc/data2/
위기개입사례 http://edu.nih.go.kr/healthcare2/etc/data2/ 1. 위기란
2. 위기개입 모델
3. 자살위기개입
4. 자살 위기개입 사례
5. 자살 위기개입의 과정
6. 맺음말
7. 참고
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부여 방법 ☁
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• 직원의 NEEDS 파악
• 직원에게 권한 부여, ‘경험’제공
√‘파트너’로서 함께 목표달성
• 친밀한 관계, 매장의 화합
√‘상사’로서 칭찬과 교육
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임규혁 (학지사 2004)
[조직행위론] 이학종 (세경사 1997) 1. 동기부여의 개념
2. 동기부여의 내용이론
매슬로우
알더퍼
맥클리랜드
허즈버그
맥그리거
핵크만 올햄
3. 동기부여의 과정이론
브롬
로크
아담스
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권한이나 책임이 적어진다. 그리고 내담자의 문제를 내부에서 찾으려는 시도가 아니라, 자신의 능력을 강화시키며 자신의 현실을 재구성해 나가도록 접근하고 있다는 것 등이 해결중심 치료모델만의 큰 장점이라 할 수 있다.
참고문헌
김민
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권한도 포기할 수 있는 강한 자신감을 가져야 하는 리더십을 무엇이라 하는가?
6. 오하이오 대학 연구의 리더십 모형에 상황요인으로 구성원의 성숙도를 첨가한 이론은?
7. Vroom과 Yetton의 의사결정 모델이 제시하는 효과적인 의사결정 요소 3
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