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근대시 정서체험의 텍스트조건 연구, 서울대 대학원, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문학의 기능
1. 인간 체험의 이해
2. 우리 존재의 확장
3. 우리 자신의 경험을 표현할 수 있는 형태의 부여
4. 의식의 고양
5. 사고를 도와주는 촉매 역할
6. 여가선
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근대문예비평사 연구》서울:일지사,1973.
------,《한국현대문학사》서울:일지사,1983.
------,《한국현대문학 사상사론》서울:일지사,1992.
신동욱,《한국현대비평사》서울:한국일보사,1975.
유민영,《한국현대희곡사》서울:기린원,1988.
이동하,《
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중심으로]. 범한철학회. 2012
- 김성수. [이성과 현실 사이: 초기 프랑크푸르트학파 비판이론에서 변증법의 역할]. 한국국제정치학회. 2007 1. 서론
2. 아도르노
3. 문화산업
①유흥문화
②이데올로기적 역할
4. 결론
-참고문헌
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근대동양외교사』,서울 : 명지사.
최영진, 1996, 「동아시아 국제 관계사」, 서울 :지삭 산업사
차상철 외 8인.1999.『미국외교사』,서울 : 비봉출판사.
V.알렌산드로프, 홍성곤 박용민 역, 1990, 「세계현대사」, 서울 : 태암, 1. 서 론
2. 본 론
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정치사상연구』 4집 (2001년 봄).
이항녕, “동학사상과 증산사상”, 『증산사상연구』제1집, 1975.
정연선, “증산의 인존사상과 민주주의”, 『증산사상연구』제19집, 1993.
차옥승, “신종교에서 살펴본 여성해방성: 천도교,증산교,원불교”,
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근대올림픽은 몇 가지 중대한 실책 - 올림픽은 냉전 이데올로기의 대리 전쟁터, 민족주의
에 의해 침해. 권위주의적인 정치 권력자들과 그들
국가의 이미지 쇄신, 인종 차별, 종교 문제, 흑백
문제, 지구촌을 거미줄처럼 얽어매고 있는 자본
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근대화의 성격과 방향
3. 한국에서의 문화식민지 교육
III. 군사 문화적 교육정책의 역사와 문제
1. 미. 소 군정교육의 성격과 전략
2. 군부 통치기 교육정책의 역사와 문제
3. 교육정책의 철학과 대학의 발전
IV. 한국교육개혁을 위한
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철학적 논의와 병역정책의 발전, 한국동북아학회
○ 이수동(2008), 병역편입 및 관리에 관한 제문제 고찰, 대한민국 공군
○ 오호택(2005), 병역의무의 형평성에 관한 연구, 한국헌법학회
○ 주영민(2011), 병역효과 분석에 따른 군복무의 경제적
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\"The Overlapping Genration Model of Fiat Money\", in Model of Monetary Economics, J.H.Kareken and N.Wallace(Ed,) FRB of Minneapolis. 1.서론 : 자기조정적 시장의 도그마
2. 시장과 계획 : 근대성의 모순
3. 시장과 화폐
4. 결론 : 경제정책과 관련한 이론적 함의
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철학적 담론』, 하버마스, 이진우 옮김, 문예출판사, 1994. 목차
서론
본론
1, 모더니즘과 유토피아2, 모더니즘과 유토피아적 욕망 3, 유토피아적 타자성 4, 후기 자본주의 - 제국주의 세계 체제의 총체성
5, 탈근대적 유토피아
결론
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