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통해 논하시오.
4. 정치적 리더의 자질을 설명하고 우리사회 정치리더의 문제를 논하시오.
다음 3 문제중 2문제를 선택해 답하시오.
5. 이익집단의 순기능과 역기능을 설명하시오.
6. 정치발전론(근대화이론)과 종속이론을 설명하시오.
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발전론적 교훈은 인물의 교체가 없는 제도적 장치의 수정만으로 정권의 문민화와 체제의 민주화를 이룩할 수 없다는 점이다. 그리고 실질이 보장되지 않는 다분히 형식논리에 치우친 경쟁원리의 채택으로는 지배권력의 정당성이 결코 확보
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발전론자에 의한 수정 (1960년대 이후) - 전면적 비판
(3) 신행정론에 의한 극단적 비판 (1970년대 이후) - 후기관료제모형, 탈관료제모형
4. 관료제의 기능(機能)
(1) 관료제의 효용(效用)과 순기능(順機能)
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내재적 발전양상을 보여준다.
일본은 20세기 초반까지만 하더라도 우리나라를 자본주의적 경제논리로 지배할
수 있는 역량이 미흡했다. 그에 따라 무력을 동원한 위협적인 방식으로 우리나
라의 자주적 근대화 노력을 억압했다. 그리고 봉건
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근대화론이든 일원적 발전론에 입각한 연구가 이루어지고 있다는 점에서 북한과 크게 다르지 않다고 생각한다.
한편, 남북한 사이의 역사인식 편차는 분명 엄연한 현실이고 극복해야 할 과제이다. 그 러나 그 차이를 부정 일변도 내지는 고
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내재적인 발전과정을 추구하고 있지만 아직도 충분하지는 않다. 오히려 60년대 이후 외국자본에 의존한 경제성장론에 따라 근대화론은 여전히 유효하게 이용되고 있는 실정이다. 이제 일제가 만든 식민사관의 극복이라는 대응적인 차원에서
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근대화를 가져왔고, 또한 스포츠 내셔널리즘의 기반도 형성되었던 것이다.
이와 같이 한국에 있어서 초등학교 체육은 일본 식민지기에 근대화되었으나, 그것은 한국 민중의 의지와 자신의 손으로 달성한 것이 아니라, 일본의 조선총독부에
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내재적 분석을 했다. 분석에서 사용된 각각의 요소는 본 소설을 분석함에 효과적인 도구라고 생각하는 것이다. 그 중에서 눈여겨보아야 할 것은 플롯과 작중인물의 분석이다. 장편소설로서 큰 줄기의 주제는 있지만 중간중간 여러 가지 에피
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내재적인 관점에만 관심을 갖은 첫 번째 이론보다는 타당성이 있는 것 같다.
참고자료::::
구중서 최원식, 『한국 근대문학 연구』, 태학사, 1997
김윤식 김우종 외, 『한국현대문학사』, 현대문학, 1997
김윤식 김현, 『한국문학사』, 민음사, 198
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근대화에의 기여도
조선조 후는 내재적인 모순과 지정학적인 궁벽성으로 인하여 근대화에 대해 매우 어두운 실정이었다. 개화사라고 하는 시각에 비추어 조선조 후기를 살펴본다면 개화를 위한 몇가지의 인자가 작용하는데 하나의 사상 체
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