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발달심리학, 서울: 학지사
인간행동이론과 사회복지실천, 김동배, 2008
권석만, 민병배(2009), 노년기 정신장애, 서울: 학지사
인간발달-발달 심리적 접근, 조복희, 2007) 자신의 노년기에 대한 긍정적인 심리적 준비에 대하여 서술해 보시오.
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적으로 대한다.
(8) 교통 규칙을 명확히 알려주고 집 주변 도로에서 길 건너는 방법, 놀이하면 위험한 곳 등을 알아본다.
<참고문헌>
최보가 외(2004) 영유아 발달, 정림사
조복희. 정옥분. 유가효(2006) 인간발달-발달심리적접근, 교문사
강
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심리학적 특징분석
10.치매환자 가족이 겪는 고통과 문제점
11.치매환자에 대한 우리나라의 사회복지적 서비스 정책소개
12.치매환자와 가족을 위한 사회복지적 대안제시
Ⅲ.결론
♦치매 전문치료 병원의 프로그램 소개
참고자료
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심리학, 문예출판사, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로(Maslow)의 동기위계설
2) 매슬로(Maslow)의 교육적 시사점
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해
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적으로 제시되어지고 성공적인 학습을 위하여 피드백과 긍정적인 강화가 제공되어야 된다고 주장한다.
Ⅴ. 참고문헌
조규판, 주희진 외 1명, 교육심리학, 학지사, 2016.
이성미, 콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구, 공주대 교육대
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