|
학교, 지역사회, 대중매체 등 모든 주변환경으로부터 영향을 받아 발전하게 된다. 그러나 사회성을 바람직한 방향으로 발전시키기 위해서는 의도적인 사회성교육이 필요하며 가정에서 학교라는 공동사회로 생활영역이 확대되는 초등학교 아
|
|
|
교육청 계획에 따라
※국민의례
국기에 대한 경례
애국가 제창
순국선열에 대한 묵념
참고문헌
교육부, 교육활동 실천사례 모음집, 교육부, 1996
교육부, 특별활동(행사활동), 초등학교 교사용 지도서
김옥란, 교실벽을 뛰어넘는 다양한 문화
|
|
|
교육활동외면’, ‘관료적학교운영’을 극복하고 단위학교구성원의 참여와 가르치는 일에 전념할 수 있는 풍토조성
근무평정제도의 폐지와 개인별 교육활동 실적을 적시한 포토폴리오식 종합인사기록카드제 마련
학교내 각종 교사모임 공
|
|
|
있지만 우리는 비행기를 못났다고 하지는 않는다.) 단원명
일시
장소
본시주제
교과서페이지
차시
학습목표
학습자료
학습유형
인터넷 참고 싸이트
학습과정
교 수 ․ 학 습 활 동
시간
자료및 유의점
|
|
|
자기 평가
▣ 참고 문헌 ▣
교육인적자원부(2005), 교과서, (2-1, 바른생활).
(2005), 초등학교 교사용 지도서(2-1, 바른생활).
부산교육대학교부설초등학교(2004), 생각하는 수업, 새부산 문화사.
(2003), 교육실습길잡이(Ⅱ), 새부산 문화사 1. 단원
|
|
|
학교폭력 안전구역으로 설정하여 등, 하교시간 등 취약시간대에 경찰력을 집중 투입하여 예방 단속활동을 강화하고 있다. 순찰, 형사활동 등 가시적 경찰활동을 지속적으로 전개하고 있다. 안전구역 진입로에 표지판 설치하고, 교사 등과 합
|
|
|
교원자격연수 표준 교육과정을 기본 모형으로 연수기관에 제공하고 자율적인 선택권 부여 등이다.
가)1급 정교가 자격연수 과정
1급 정교가 자격연수 과정은 각급 학교의 중견교사로서 교과활동, 특별활동, 학생생활지도, 담당하는 교과목에
|
|
|
교직원이 참여하는 교육과정 연구 위원회를 조직하고 그 활동을 활성화해야 한다.
단계형 수준별 교육과정의 운영에서 소규모 학교일수록 교사 확보가 어렵기 때문에 교육청 단위의 다양한 행정 조치가 필요하다. 따라서 기간제 교사, 순회
|
|
|
향은 남교원이 여교원에 비하여 훨씬 더 높게 나타나며, 초등학교에서 중학교를 거쳐 고등학교로 넘어가면서 더욱 심화되고 있는 것으로 나타나고 있다. 따라서 교원들이 과연 남녀 학생들을 구분하지 않고 삶에 필요한 다양한 가치관 및 태
|
|
|
교육과정 개설
⑦ 현장교사에 대한 자율연수의 확대와 추수지도
Ⅸ. 결론
교육의 내용은 정보화 시대에 적합하게 변화해야 한다. 교육은 모든 국민을 대상으로 어려서부터 실시하기 때문에 학교에서부터 정보화 교육을 실시해야 한다. 이를
|
|
메뉴펼치기
