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신학사상
2. 작품 내용요약
3. 어거스틴의 핵심사상
(1) 기독교관
(2) 교회관
(3) 죄
(4) 은총
4. 궁극의 구원자 예수 그리스도와 성 어거스틴의 믿음
5. 하나님과의 영적 대화, 고백록
6. 진리에의 추구와 고백, 그리고 마음의 평안
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기독교의 탄생
신플라톤주의, 아우구스티누스, 그리고 정신의 내면적 삶
메카를 향하여: 이슬람교의 부흥
더 높은 단계: 신비주의와 선禪
이성과 신앙: 소요학파의 전통
신에 대한 사유: 스콜라철학
종교와 철학에 있어서의 ‘부활’: 르
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교육론 』, 문예출판사, 1987, 190면 참고.
18 같은 책, 218면 참고.
19 같은 책, 225~7면 참고
20 이상섭, 『르네상스와 신고전주의 비평』(민음사, 1985), 250면.
21 같은 책, 274면.
22 김대행, 「인간화 교육과 문학의 역할 」 (제1회 한국문인협회 세미나,
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변인에 따른 유해환경 접촉
1) 사회인구학적 변인에 따른 유해환경 접촉
2) 가족환경 변인에 따른 유해환경 접촉
3) 학교환경 변인에 따른 유해환경 접촉
3. 청소년 유해환경 접촉도와 청소년 비행과의 관계
Ⅴ. 요약 및 결론
참고 문헌
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기독교 교회의 다양한 종파들뿐만 아니라 다양한 정치 형태와 문화, 인종의 통합과 화해를 통한 전 인류의 평화와 조화를 그 목적으로 한다.
전인 교육의 원리
당시 전쟁으로 황폐화된 유럽 현실에서, 교육은 청소년들에게 새로운 인간성을
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요약 외 : 아우구스티누스, 백연욱 역, 홍익문화사, 1979
Aquinas and Natural Law : D. J. O\'Connor, 1967
Ethica : Peter Abelard, 1135
르네상스와 종교개혁
루터선집 전12권 : M. 루터, 컨콜디아사 편집부 편, 컨콜디아사, 1989
칼빈 기독교강요 전4권 : J. 칼뱅, 성
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요약 외 : 아우구스티누스, 백연욱 역, 홍익문화사, 1979
Aquinas and Natural Law : D. J. O\'Connor, 1967
Ethica : Peter Abelard, 1135
르네상스와 종교개혁
루터선집 전12권 : M. 루터, 컨콜디아사 편집부 편, 컨콜디아사, 1989
칼빈 기독교강요 전4권 : J. 칼뱅, 성
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교육론에 근거를 두었다기보다는 기독교 이념에 근거를 둔 것이었다. 요약하면, 해방 전까지의 유아교육의 철학적 개념은 프뢰벨의 사상과 기독교 사상이 주가 되었다. 1. 프뢰벨의 생애 및 사상적 배경
2. 프뢰벨의 교육과정
1) 프뢰벨
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교육론에 근거를 두었다기보다는 기독교 이념에 근거를 둔 것이었다. 요약하면, 해방 전까지의 유아교육의 철학적 개념은 프뢰벨의 사상과 기독교 사상이 주가 되었다. Ⅰ. 프뢰벨의 생애
Ⅱ. 프뢰벨 교육이론의 성립배경
1. 프뢰벨
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기독교 사상
1.기독교의 기원
가.발생배경
나.예수의 등장
다.기독교의 특징
라.기독교의 공인
2. 예수의 생애
3. 예수의 사상
제 2 장 교부 철학
1. 그노시스파
2. 호교파
가. 알렉산드리아의 호교파
나. 호교가
3. 아우구스티누스(354-430
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