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그 현실에 도전하여 새로운 삶을 창조해가는 것”이다. 또한 토착화는 선교학적인 관점에서 출발한 종교 문화적 토착화이다. 김흥수엮, 『한국기독교사 탐구』, 191- 192. 결국 위에서 말한 4가지 관점들은 ‘문화’라는 카테고리 안에 모두 일
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교사회 제 1호, 1997) - 노종해, 『선교신학-동남아 이슬람-기독교 분쟁지역과 한국 기독교-인도네시아와 필리핀을 중심으로-』 (세계의 신학 제 55호, 2002) 1. 들어가며 2. 필리핀에서 만난 가톨릭 (스페인) 3. 필리핀에서 만난 개신교 (미국)
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식대로 사는 시대에서 서로를 섬기며, 공동체 속에서 유기적 관계를 유지하도록 고무하는 것 또한 기독교 교육에 헌신하는 교사들이 직면한 어려움이다. 또한 권위를 부정하는 현 세대의 풍토 또한 교사들에게는 도전이다. 교사들이 권위를
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기독교사 연구」조인형 지음. 한국학술정보 · 「세계 교회사 Ⅰ」이형기 지음. 한국장로교 출판사 · 「세계기독교회사」월리스턴 워커 지음. 강근환, 민경배, 박대인, 이영헌 역 -대한기독교서회 · 「기독 교회사」월리스턴 워커 지음. 송인
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교사들이, 중국 내에서 끊임없이 선교활동을 지속했다는 사실이었다. 이름도 없이 빛도 없이 앞이 보이지 않는 미래 속에서 복음을 전하기란 참으로 쉽지 않았을 텐데... 열악하고 어려운 상황에도 불구하고 중국 내에 이만큼 기독교를 이끌
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논문 19건

기독교의 역사 / 한국기독교사연구회 / 기독교대한감리회 목회와 신학 1993년 7월호 / 이원규 한국선교연구원(http://www.krim.org/ ) http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2007/07/28/2007072800385.html http://www.hankyung.com/news/app/newsview.php?aid=2007090683701 목 차
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  • 발행일 2008.02.21
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기독교회사」. 서울: 대한기독교서회, 1982. 김양선. 「한국기독교사 연구」. 서울: 기독교문사, 1971. 정성구. 「한국교회설교사」. 서울: 총신대학출판부, 1986. 이만열. 「한국기독교의 역사의식」. 서울: 지식산업사, 1981. 백낙준. 「조선기독교
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  • 발행일 2007.12.01
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기독교사 1998), pp.167-168. 이를 위해서 Clinebell은 이혼상담은 다음과 같은 세가지의 목적을 성취하는 데 목표를 두어야 함을 역설하고 있다. 1) 이혼부부의 정서적 고통과 슬픔을 철저하게 분석하고 해결하도록 돕는 일 2) 이혼자들로 하여금 자
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  • 발행일 2007.11.07
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교사에 의해서 가능할 것이다. 또한 기독교인 교사 한 명의 힘은 미약하지만 이들이 모여 신우회와 기독교사단체 등을 통해 결집된 힘을 발휘한다면 훨씬 효과적인 교육을 할 수 있으리라 기대한다. 둘째, 기독교적 세계관에 입각한 교과의
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  • 발행일 2014.03.11
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배우러 왔지요! 복음주의 교육계에서 그의 이름이 '기독교교육'으로 통하는 하워드 헨드릭스, 그는 현대기독교 교육운동의 선구자이며 삶을 변화시키는 설교를 하는 활동적인 성경교사이다. 언젠가, 헨드릭스는 시카고의 무디 기념교회에
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  • 발행일 2008.11.03
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취업자료 33건

활동뿐만 아니라 지역사회와의 연계 프로그램도 기획하여, 한국 교회의 긍정적 이미지를 제고하는 데 힘쓰고 싶습니다. 넷째, 장차 대학원 박사과정을 통해 기독교사와 교회사 분야의 학문적 역량을 심화하며, 후학 양성과 학문적 발전에 일
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기독교교육학전공에 지원한 동기는 깊은 신앙의 여정을 통해 형성된 기독교 교육에 대한 열정과 비전에서 비롯됩니다. 기독교 교사는 단순한 지식 전달자가 아니라 학생의 영혼과 성장에 깊이 관여하는 역할을 수행하는 존재라고 생각합니
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기독교 동아리에 들어가게 되고 또 그 안에서 제 삶은 다시 시작 되었습니다. 찬양이 너무 좋았고 말씀이 너무 좋았습니다. 그래서 교회일도 더 많이 하게 되었습니다. 목사님의 권유로 유치부 보조 교사도 하게 되었습니다. 아이들을 좋아하
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교사도 같이 성장하면서 보람을 느낄 수 있었습니다. 앞으로 ABC어린이집에서 실력과 인성을 겸비한 교사가 되기 위해 많은 것을 배우고 같이 노력하고 싶습니다. 08. 푸른유치원 유아교사 자기소개서 (8) 1. 성장과정 저는 독실한 기독교 집안
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교사로서의 사명과 신앙심을 펼칠 수 있는 유일한 기회의 장입니다. 1. 자신이 성장한 환경과 성장과정 2. 국가관 3. 본인의 가치관 4. 가치관에 기초한 교직관 5. 특기와 장점 및 더 보완해야 할 약점 부분 6. 성광학원을 택하게 된 이유
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  • 등록일 2016.11.30
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  • 직종구분 교육 강사직
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