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사회복지전문직으로서 갖추어야 할 지식, 기술, 가치 관의 실천적 적용을 통하여 궁극적으로 학생을 전문적 사회복지사로 성장시키는데 초점이 있음을 알 수 있다.
이에 대하여 태화기독교사회복지관은 실습지도 목적이 사회복지 전문직의
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사회복지협의회, 「한국사회복지총람」, 서울: 한국사회복지협의회,
1997.
홍종효, 「교회사역에 있어서 노인 문제에 관한 연구」, 서울신학대학 석사학위논문, 1989.
3. 사전 및 신문류
성갑식, 「그리스도교 대사전」, 서울: 기독교서회, 1981.
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사회조직의 이론과 기법에 관한 지식, 인간의 성장과 발달, 가족과 사회의 상호작용이론에 관한 지식, 소집단이론과 행동역학에 관한 지식 등이다.
사회복지사는 사회복지실천이라는 특수한 사회적 역할을 하는 사람이다. 그러므로 사람을
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사회적 기능을 향상시킬 수 있을 것이다.
※. 참고문헌
☆ 합리정서행동치료
- 사회복지 실천론 - 양옥경, 김정진, 서미경, 김미옥, 김소희
- 사회복지 실천기술론 - 김혜란, 홍성미, 공계순
☆ 인지 치료
- 박경애. 1999. 인지 행동 치료의 실제.
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사회복지실천이론, 나남
▷ 김기태(1993), 위기개입론, 대왕사
▷ Richard K. 외 저, 한인영 외 역(2001), 위기개입, 나눔의 집
▷ 사회복지실천기술론 ‘위기 개입 모델’, 나눔의 집
▷ 양옥경 외 ‘사회복지실천론 中 위기 개입 모델’, 나남 출판
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사회에서 결혼과 출산에 대한 인식이 변화하여 독신이 증가하고, 자녀를 놓지 않는 부모들이 증가하기에 그들을 위한 사회복지 실천방안이 필요하다고 본다. 그러므로 다양한 프로그램들이 실시되어야 한다. 부모교육을 부모가 된 이후의 사
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사회복지사가 흔히 놓치게 되는 잠재적으로 중요한 영역에 관심을 갖게 하는 장점이 되고 있다.
생태체계적 관점이 사회복지실천에 주는 유용성 및 함의를 살펴봄으로써, 본 연구를 마무리하고자 한다.
첫째, 생태체계적 관점은 클라이언트
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실천 목록과 지식기반을 요구하며, 단선적이고 협소한 관점으로 접근할 경우, 인식할 수 없는 문제들에도 도전할 수 있는 포괄적 모델인 것이다.
【 참고자료 】
- 김기태 외(2002) : 사회복지의 이해, 박영사
- 양옥경 외(2000) : 사회복지실천론,
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프로그램이 확대되어야 하며, 학교사회복지사업을 적절히 활용, 확대해야할 것으로 보인다.
5) 빈곤 가족지원서비스의 효과적인 실천 활성화
빈곤 가족지원사업은 그 범위가 매우 포괄적이고 제공되는 서비스도 다양하므로 어느 한 조직이
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복지, 서비스 대책
1. 비행청소년가족을 위한 복지대책
1) 가정 환경적 측면에서의 대책
2) 학교환경적 측면에서의 대책
3) 사회 환경적 측면
4) 국가정책적 측면
2. 비행청소년 가족을 위한 서비스 대책
1. 실천적 대안
2. 제도와 정책적
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