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사회적 실체로 전통적 도서관의 소유 및 물리적, 공간적 개념을 초월하여 접근 및 가상, 디지털 공간의 개념이 추가되는 차원에서 파악되어져야 한다. 디지털 환경 자체가 새로운 사회적 패러다임을 요구하고 있으므로, 도서관도 마찬가지로
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누리과정’을 도입하고 이를 통해 질서, 나눔, 배려, 협력, 존중, 경로효친의 인성교육을 강조하고 있다.
앞서 교육부는 2011년 ‘유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 프로그램’을 마련했고 2012년에는 ‘유아인성교육을 위한 부모 훈련
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사회적 동기로 인하여 경쟁하게 되는 발달적 특성이 나타난다.
(2) 경쟁성의 가치
유아들이 게임을 할 때 협동적이 되거나 경쟁적으로 게임을 하기도 한다. 그런데 유아들이 게임 과정에서 자발적 욕구에 의해 생기는 경쟁성이 지나치게 강조
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보육시설의 특징
(2)법인 보육시설의 특징
(3)민간 보육시설의 특징
(4)가정 보육시설의 특징
(5)직장 보육시설의 특징
(6)부모협동 보육시설의 특징
(7)서울형 어린이집의 특징
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
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협동화 꾸미기
음률영역
* 동요)인사합시다 노래 들어보기
* 원가(반가) 부르며 악기 연주하기
* ‘사랑의 인사’ 음악감상하기
* 음악 듣고 움직이기
대
소
집
단
활
동
이야기
나누기
* 우리반은 OO반 이예요
* 우리반 선생님을 소개해요
* 지
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13003호, 2015.1.20., 일부개정] 제9조(학교교육)을 통해 유치원을 학교로 명시하고 있음에도 불구하고 통상 제시되는 학제에는 초‧중등학교만 기재되어 있다. 또한 아직 사회적으로 유치원 교육을 학교교육으로 보는 인식과 사교육의 일환으
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사회적 배경을 가진 사람들에게 동등하고 공정하고 그리고 정당한 교육기회를 부여함으로써 조화로운 다양성에 근거한 다문화 인식개선과 교육으로 해결될 수 있을 것이다. 무엇보다도 우리는 다문화가정과 함께 더불어 살아가는 공동체라
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사회적, 정서적 발달에 중요한 기반이 될 것입니다. 특히 OO이가 기쁨, 슬픔, 분노뿐만 아니라 복잡한 감정까지 표현하려고 노력하는 모습은 매우 인상적입니다. 이는 OO이의 정서 지능이 또래보다 빠르게 발달하고 있음을 보여줍니다. 또한,
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조합
2)정부관료제의 내부적 특성
(1)행정구조 및 의사결정체제의 특징
(2) 공무원 제도
(3)지방행정체제
4.정치관료제의 정책과정에서의 역할과 영향력
1)정책과정상 참모행정의 지배
2)정책중심체제로의 전환
5.프랑스의 행정
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사회적 행동과 생활습관이 영유아기 부터 잘 교육되어야 함을 많은 학자들이 이야기하고 있으며, 국가수준교육과정인 표준보육과정과 누리과정에서도 중요하게 다루어지고 있다. 따라서 보육교사의 영유아 행동지도 역시 중요한 요소로서
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