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가정에서 양육 받게 하는 정책을 가일층 강화해야 할 것이다.
③ 아동복지기관의 서비스 실천 방법에서 새로운 기술을 개발하고 활용해야 한다. - 아동복지시설의 서비스는 단순한 전통적인 방법에서 탈피하여 개별상담과 집단지도 그리고
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가정적·사회적 요인
Ⅲ. 아동학대의 유형 및 후유증
1. 유형
(1) 신체적 학대(physical abuse)
(2) 정서적 학대(emotional abuse)
(3) 성적 학대
(4) 방 임
(5) 유 기
2. 후유증
Ⅳ. 아동학대 처리과정
(1) 아동학대 대처
(2) 상담기관 대처
(3) 의료기
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과후 아동지도는 가정교육과 학교교육의 보완적 역할을 함과 동시에 사회교육으로서의 독특한 성격을 지니고 있다. 그 독특한 성격이란 첫째, 자발성과 현실적 요구에 터한다. 방과후 아동지도가 아동의 권리이기는 하지만 현실적으로는 학
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가정에서 양육 받게 하는 정책을 가일층 강화해야 할 것이다.
③ 아동복지기관의 서비스 실천 방법에서 새로운 기술을 개발하고 활용해야 한다. - 아동복지시설의 서비스는 단순한 전통적인 방법에서 탈피하여 개별상담과 집단지도 그리고
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가정에서 양육 받게 하는 정책을 가일층 강화해야 할 것이다.
③ 아동복지기관의 서비스 실천 방법에서 새로운 기술을 개발하고 활용해야 한다. - 아동복지시설의 서비스는 단순한 전통적인 방법에서 탈피하여 개별상담과 집단지도 그리고
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과 연계 추진 예정
-장기적으로 민간 주도로 추진되도록 유도
④성능평가센터 지정·운영
◈운영목적
대체에너지 분야별 성능평가센터를 지정하여 기술별 표준화/규격화 및 성능평가 실시
시스템설비, 측정장비, 평가비용 등의 성능평가를
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기초생활보장법’ 에 의해 자활이 가능한 수급자를 지원하는 곳이며, 아동학대상담소와 아동복지관은 최근 \'아동복지법’의 개정으로 신설된 이용기관이다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사
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기초생활보장법’ 에 의해 자활이 가능한 수급자를 지원하는 곳이며, 아동학대상담소와 아동복지관은 최근 \'아동복지법’의 개정으로 신설된 이용기관이다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사
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과 보호적 요인
1. 청소년 폭력의 영향 요인
2. 청소년 폭력의 보호적 요인
Ⅳ. 청소년 폭력의 예방 및 지도대책
1. 청소년 폭력예방지도(분노조절 프로그램)
1)이론적배경
2) 분노조절 프로그램의 내용
3) 분노조절 프로그램의 적용 및 운
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기를 쉽게 겪을 수밖에 없는 존재이며, 인권은 인간의 이러한 본원적 나약함 또는 상처 제1장 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
제2장 이론적 배경
1. 정신보건법의 이념
2. 정신장애와 인권
1) 정신장애와
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