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교육이 필요하다. 다양한 놀이를 통한 접근, 캠프나 기행을 통한 접근, 음악이나 미술을 통한 정서적 접근 등이 시도되고 실천되어야 할 것이다. 4. 기존 교과교육에서 발달해온 다양한 교수학습방법론의 적용이 필요하다 수업이라는 관점에
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기초적 단계로서 일과 직업세계에 대한 기본적 지식과 정보, 그리고 학습 경험을 제공하여야 하고, 잠정적이나마 자기가 장래 선택하고자 하는 직업의 영역에 대하여 생각해 보게 하여야 한다. 참고문헌 ▷ 김병환, 진로교육의 실태 분석과
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학습, 토론학습)의 정의 Ⅲ. 토의수업(토의학습, 토론학습)의 의의 Ⅳ. 토의수업(토의학습, 토론학습)의 훈련 1. 카테케제의 지도 1) 지도의 효용성 2) 지도 방법 3) 카테케제 시범안(예시) 2. 오라켈의 지도 1) 지도의 효용성 2) 지도 방법
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  • 등록일 2011.05.18
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지도될 수 있다. 4. 야외학습이나 실험학습 등 다양한 학습 방법의 동원을 기피하고 있지 않은가 7차 교육과정은 야외 학습이나 실험 학습을 많이 강조하고 있다. 개인 학습보다는 협동 학습을 강조하고 있다. 학생들이 교실 내나 실험실 내에
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학습방법의 이해, 양서원, 1999. 이기숙, 유아교육과정, 교문사, 2002. 이기숙 외, 유아교육개론, 학지사, 2007. 이순형 외, 영유아 보육·교육 프로그램 이해, 학지사, 2005. 1. 이론적 기초 2. 교육목표 및 원리 1) 교육목표 2) 교육의 원리 3.
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: 교육과학사, 2000. 4. 탁영진, 《탁영진 희소 교육학》, 서울: 희소, 2004 1. 코메니우스의 경험론에 기초를 둔 교육방법 2. 페스탈로치의 직관주의 교육방법 3. 헤르바르트학파의 교수론 4. 듀이와 길패트릭의 학습자 중심 교수
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학습 방법의 학습, 1984 박성익, 수업 방법 탐구, 서울 : 교육 과학사, 1993 윤길근, 교육방법론, 동문사, 한방교 윤광보 외, 교육방법과 교육공학의 이해, 양서원, 2008 최종호, 집단탐구 수업모형에 기초한 봉사 학습 모형의 개발, 2001 Ⅰ. 집단
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방법이라고 할 수 있다. 이 방법에서는 글자의 정확한 발음을 강조한다. ※기본음절표를 이용한 단계별 문자 지도. 가. 기본음절표에 의한 환경 조성을 한다. 나. 국어 시간에 기본음절표의 【문자 해득과 문식성 지도】 Ⅰ. 한글교육의
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학습지도안>------------------------------------------14 5학년 1학기 문학 1. 이처럼 생생하게 < 비유법의 정의>---------------------------------------16 <비유법의 종류와 예시>----------------------------------16 <‘비유하기’가 교육과정의 한 부분을 차지하는 이
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교육, 학지사 김현중(1996) 현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해
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