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의미와 역사적 고찰, 특수교육학회지, 대구대학교 특수교육연구소 김관일(1985) 음악활동의 의미와 역사적 관찰, 특수교육학연구(12) Barbara L. Wheeler (2004) 음악치료연구, 학지사 [방통대 유아교육과 2학년 아동생활지도 D형] 다양한 음악치
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  • 등록일 2012.03.21
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의미를 갖지 못한다. 우리나라는 서구나 가까운 일본에 비해 산업화의 역사도 짧을 뿐만 아니라 디자인에 대한 사회적 인식이 일천할 수밖에 없었다. 따라서 미술교육도 서구의 디자인에 대한 피상적인 모방으로 일관되어왔다. 대학교 교육
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학문전략, 문화과학사, 2003 이규환, 교육개혁론, 배영사, 2002 한국인의 교육관 : 최상근, 교학사, 1989 한국교육정책연구 : 김종철, 교육과학사, 1989 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 참여정부 말 대학 자율화 정책 추진 배경 및 경과 2. 이명박 정
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D., 신종호 외 역(2011), 『교육심리학』, 학지사 박세정(2018), 『보육교사론』, 지식공동체 임부연(Lim Boo-Yeun)(2005). 유아기 심미감 발달과 연계한 물감수업의 탐구 - 뱅크스트리트, 레지오 에밀리아, 발도르프를 중심으로 -. 미술교육논총, 19(3): 29
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학문중심 교육과정의 특징에 따른 장점 Ⅱ. 통합교육과정 1. 통합교육과정의 의의 2. 통합교육과정의 발달과정 3. 통합교육과정의 필요성 1) 교육과정 통합의 필요성 2) 교육과정 통합 및 통합교육과정의 의미와 근거 4. 교육과정 통합
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내용 ◈ 의사상자 보호법 ◈ 1. 의사상자 보호의 목적 2. 의사상자 정의 3. 의사상자 보호업무 전달체계 4. 의사상자 보호사업의 내용 ◈ 국민기초생활보장법 ◈ 1. 개 요 2. 국민기초생활보장제도의 성립배경 3. 제정 및 제도추진 경과 4.
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기초개념 1) 자원복지(Voluntarism)의 정의 2) 자원복지철학 3) 자원복지활동의 가치적 목표 2. 현상학적 커뮤니케이션 접근법 3. 자원복지활성화의 현상학적 기초모형 4. 소그룹과정의 운영방법 Ⅲ. 학교폭력예방을 위한 자원복지활동
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미술의 미학적 이해 :칸딘스키의 경우와 몬드리안의 경우 비교, 한국기초조형학회 박성자(2011), 몬드리안 작품세계에 나타난 수직·수평연구, 경기대학교 이정미(2005), 몬드리안(Piet Mondrian)의 리얼리티와 작품전개에 관한 연구, 대구대학교
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내용, 상황 등이 항상 변화하게 되므로 다양한 가족생활교육 프로그램이 계속적으로 필요하게 된다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 가족생활교육 기초 이론의 유형별 관점을 기술해 보았다. 가족생활교육은 가족이 생애주기 전반에 걸쳐 성
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기초하여 진행할 교육 내용은 우리나라의 문화적 맥락에 맞게 재구성해야하는 과제를 갖게 된다. 이런 교육과정 재구성의 작업은 쉽게 이루어지지도 않고 단기간에 이루어질 내용도 아니다. 우리는 현재의 우리 교육을 바로 세우기 위하여
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