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기본 원리
3. 사회복지관 평가의 기본 원칙과 방향1) 사회복지관의 건실한 육성과 발전의 원칙
2) 책임성과 전문성 고양의 원칙
3) 지역 특성과 자율성 보장의 원칙
4) 체질 개선을 위한 기회 제공의 원칙
5) 공정하고 객관적인 외부 평가의
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기획의 타당성 검증
분석 대상 및 내용
초등학생 50명 - 학습자의 특성
최근 2년간 개발된 교육용 프로그램 50편 - 개 1. 기획 구안
㉠ 기획 아이디어 구안
㉡ GANTT 차트
2. 요구 분석
㉠ 요구분석 계획
㉡ 요구분석 결과
3. 학습 내용 분
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특성과 기능
(1) 방송의 정의
(2) 방송 이념
(3) 방송 이념의 실천
(4) 한국 방송의 이념적 지향점
3.방송기술
(1) 라디오 스펙트럼의 분류
(2) 방송 채널
(3) 전파의 변조
4.프로그램의 전송
(1) 라디오
(2) 텔레비전
5. 방송의 특
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프로그램을 기획하고 진행한 경험이 가장 유익했다. 특히 아동의 정서적 변화를 관찰하고 개별 상담을 시도하면서 이론과 실제를 연결할 수 있었다. 또한, 지역사회 자원 연계 및 자원봉사자와 협력하는 과정을 통해 사회복지사의 역할과 실
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원리(5점)와 일차보건의료의 사업특성(5점)에 대해 간략히 기술하시오.
2. 우리나라 일차보건의료의 발전과정중 영향력이 큰 정부시범사업(5점)과 그 결과에 따른 법과 제도운영(5점)에 대해 기술하시오.
3. 일차보건의료의 방향인 건강증진관
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기획론, 법문사
전재일 외 공저(2009), 사회복지개론, 형성출판사
사회복지 윤리와 철학 이순민 저 | 학지사 | 2013 1.서론
2.사회복지조직의 원리
3.사회복지조직이 환경에 대한 조직의 전략적 대응이 필요한 이유
4.환경관리를 위한 조직의
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프로그램 현황
1) 노인교육전담기관의 노인교육 프로그램 내용
2) 학구 단위 노인교실의 프로그램
3) 시설중심의 교육
4) 사회단체에서의 노인교육
Ⅳ. 노인 교육과 사회복지
1. 노인 교육의 특성
2. 교육과 사회복지와의 관계성
3. 노
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특성
3) 전문적 관계의 기본 원리
4) 관계형성의 장애요인과 대처
4.집단의 실천방법----------------11
1) 집단의 개념과 목적
2) 집단의 종류 및 접근방법
3) 집단의 과정
4) 집단 대상 실천 기술
5) 집단을 운영
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특성이나 사회적 적응, 그리고 정상가정 청소년과의 비교 등으로 치중하여 사회복지서비스 욕구에 대한 결손가정 청소년의 시각에서는 접근하지 못하였다고 할 수 있다.
참고문헌
[박성수] 청소년비행의 예방과 재교육의 원리, 청소년 범죄
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프로그램 기획자 등 전문직 종사자를 중앙정부 지방정부의 차원에서 뒷받침한다.
(6) 교육학자, 노인문제 전문가, 노인 병리학자 및 노인학자 등으로 연계된 노인교육 전담기구를 설치하여 각종 노인교육사업을 운영 감독하도록 한다. 노
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