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비평』, 고려원, 1993.
찰스 브레슬러, 『문학비평』, 형설출판사, 1998.
최동호, 『새로운 비평 논리를 찾아서』, 나남, 1990. 1. 독자반응비평의 개념
2. 독자반응비평의 사적 전개
3. 독자반응비평의 방법론
4. 독자반응비평의
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문학관, 한국언어문학교육학회
▷ 김옥례(2007), 멜빌작품에 나타난 주요 상징들 연구, 한국철도대학
▷ 윤혜숙(2007), 한국문학관 실태와 개선방안 연구, 대구한의대학교
▷ 정정호(2010), 드라이든의 문학비평과 비교방법론, 한국비교문학회 
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문학 내부에서 벌어진 일원론 대 이원론의 대립을 축으로 하여 30년대 비평계를 밝히는 일은 비평사의 기본골격을 해명하는 것이라 할 수 있다. 30년대 비평계의 최대의 과제가 이른바 창작방법론이라 함에는 이론이 없을 것이다. 로만개조론
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문학이 인간의 심리적 심연 속에 내재되어 있는 거대한 지혜적 존재가 자기를 표현하는 매체라는 점을 입증하였다는 점에서 이 연구방법론이 갖고 있는 비평사적 가치는 크다.
그러나 이 연구 방법론은 실제 운용과 관련하여 많은 문제점을
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문학교육론 (제 3판) - 구인환 외 - 삼지원
문학교육에 있어 수용이론의 적용가능성 연구 - 김은정
문학교육방법론 - 김선용
문학비평이론의 시교육적 적용에 관한 연구 - 교원대 대학원 권혁준
문학교육에서의 평가 연구 - 최미숙 【첫째마
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문학사와비평학회 , ‘최서해문학의 재조명’, 국학자료원, 2002
민병기 외, 현대작가 작품론」, 집문당 , 1998
박영희, 투쟁있는 문예비평가의 태도, <조선지광>, 1927. 1
孫海謚, 朴英熙 文學硏究, 詩文學社, 1994.
서종택, 최서해 김유정의 세
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비평문학의 이론과 실제》(2005), 푸른사상
·피터 베리 지음/한만수 외 옮김, 《현대 문학이론 입문》(2001), 시유시
·Simone de Beauvoir/김기태 옮김, 《제2의 성(性)》- 여자는 왜 만들어 지는가.1 (전4권), 선영사
·채만식·김유정, 《21세기 한국소설
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비평가는 일차적으로 문학작품과 사회, 정치, 경제 등과의 관련성에 유의하지만, 넓은 의미에서 윤리, 문화와의 관련성에 대해서도 빼놓지 않고 유의해야 한다.
Ⅵ. 참고문헌
김치수 외. 「현대문학비평의 방법론」. 서울 : 서울대 출판부, 1983
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문학이론이다. 이것은 R. 웅거에 의해 하나의 문학 연구 방법론으로 체계화되었다. R.웅거는 일찍이 헤겔이 철학적 근본문제의 변증법적 발전 속에 철학사를 파악하려 한 것과 같이 역시 문학을 근본문제의 발전의 투영으로 보아 문학사가 문
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문학연구 역시 독자적인 방법론을 구축했던 것은 아니었다. 따라서 지금까지의 경향으로 볼 때, 구비문학연구는 물론 민속문학연구 역시 방법론보다는 연구대상에 대한 지시 개념으로 보겠다. 그러나 여기서 말하는 문학민속학적 비평방법
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