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난독증에 대한 연구는 꾸준히 이어져왔지만 그 원인도 다양하고 적절한 예방법 또한 없는 것으로 알려져 있다.
밝혀진 자료들에 따르면 시지각 부분과 언어적인 측면과 관련해 정상인들과는 다른 결함들을 보이는 것은 사실이지만 모두 절
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가진 아동의 1~5% 정도에서 나타난다.
이 경우 언어장애가 동반하기도 한다. 학습장애란?
학습장애의 원인
학습장애의 종류
학습장애 인물
학습장애통계와 치료
난독증이란?
영화 소개
영화가 주는 메시지
토론을 위한 질문
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awareness)
음성 재부호화 (phonetic recording)
음운 재부호화 (phonological recording)
2. 읽기 관련 과정
2) 단어재인과정
이중경로가설 난독증이란?
읽기 관련 과정
연구 동향
난독증의 원인
최신 논문 분석
결 론
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난독증 환자를 위한 교육적 접근」. 교육과학연구소, 2021.
최은영. 「실인증 환자의 재활치료 연구」. 재활의학저널, 2018. 1. 서론
2. 주요 장애 유형과 원인
3. 대표적인 증상
4. 손상된 인지 기능을 유지하거나 향상시키는 창의적 방안
5.
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난독증과 발달상의 실어증(언어 기술의 상실)의 상태를 포함한다.
미공법 94-142/미 공법 101-476에 따르면, 이 용어는 시각이나 청각, 운동 장애, 정신 지체, 정서 장애 혹은 환경, 문화, 경제적인 불리함이 근원적인 원인으로 학습에 어려움을
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정상적 지적 능력을 지니고 있으며 오히려 어떤 특정한 면에서 대단히 우수아동일 가능성이 높다.
난독증의 원인이 아직 정확히 밝혀지지는 않았지만 난독증의 증상을 갖는 아동들은 자극의 방향에 대해 비교적 무감각한 특성을 지니고 있기
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사회과 학업성취와 사회적 수용에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 1. 서론
2. 학습장애의 개념
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애의 특성
5. 학습장애의 판별 및 평가 방법
6. 학습장애의 교육 방안
7. 결론
8. 참고자료
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난독증과%20자폐증.htm
목 차
1. 자폐증이의 정의
(1) Kanner의 조기유아 자폐증
(2) 좨의 시안에 표현된 자폐증
2. 자폐증의 원인
(1) 신체적-뇌 기질적 (신경/생물/생리학적) 원인
(2) 정신 역동적 견해
(3) 정신사회적 환경
(4)정보처리론적 견해
3. 자
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난독증과 발달상의 실어증(언어 기술의 상실)의 상태를 포함한다. 미공법 94-142/미 공법 101-476에 따르면, 이 용어는 시각이나 청각, 운동 장애, 정신 지체, 정서 장애 혹은 환경, 문화, 경제적인 불리함이 근원적인 원인으로 학습에 어려움을
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인식변화와 용어비교
※ 학습장애 혼동용어
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애의 분류
5. 학습장애의 특성
6. 학습장애 출현율
7. 학습장애의 진단 ▪ 평가
8. 학습장애아 회기별 치료사례
참고문헌 ․ 참고사이트
[사회과학] 학습장애, 학습장애의 원인, 학습장애의 특성, [사회과학] 학습장애 학습장애의 원인, 학습장애 (학습장애 정의, 학습장애 혼돈용어, 학습장애 인식변화, 학습장애 용어비교, 학습장애 원인,,
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