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남남갈등이 심각한 국내문제로 발생할 가능성이 많다. 따라서 한국 정부의 정체성 있고 일관된 대북 핵정책의 발의와 정치권에서는 여·야를 막론하고 통합된 대응이 있어야 한다.
“나무가 쓰러져도 알려지지 않으면 쓰러진 것이 아니다.
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그리고 이러한 문제는 북한 자신이 핵실험의 무모함과 현 문제에 대해 핵으로는 해결할 수 없다는 것을 깨닫는 것이 중요할 것이며 한국 또한 북한에 대한 대처에 대하여 한목소리를 내며 남남갈등이 일어나지 않게 노력해야 할 것이다.
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남남갈등의 요인으로 작
용하고 있다. 반면 거래성 교역은 국내정치 상황에 관계없이 상호이익
의 국면에서 추진되는 만큼 교역액 증가는 남북관계 개선으로 연계될
수 있다. 따라서 거래성 교역은 지속적으로 증가되어야 한다. 그러나
비거
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남남갈등은 오래된 지역구도에 영합하여 우리 사회의 통합을 방해하는듯 보여진다. 그러나 이는 해체가 새로운 통합으로부터 얼마나 멀리 떨어져 있는가를 단적으로 입증하는 하나의 예이다.
경제적 구조조정과 언론의 개혁과 가부장제에
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남남갈등이 지금은 친미-반미주의를 화두로 첨예화되고 있다. 그 반미 민족전선의 선도에는 아직도 한총련으로 대표되는 학생운동이 자리하고 있다. 자주노선의 주체가 명확하게 꾸려지지 않는 상태에서 \'대행자\'로서의 그들의 역할은 계
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남남갈등의 완화와 국민합의 기반의 확대
2. 새로운 통일교육의 내용과 방식의 개발 및 실천
3. 민간교류의 확대와 통일시대 대의기구의 준비
4. 북한(조선) 경제부흥을 위한 효율적 대북지원사업
5. 북한(조선)인권문제
Ⅵ. 남북통일시민
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남남갈등의 심화 및 한반도 이해당사국의 남-북간 직거래에 대한 곱지 않은 시선 등을 들 수 있을 것이다.
2. 금강산관광의 부정적영향 탈피방향
첫째, 북한 당국의 금강산 관광에 대한 열린 시각정립이 필요하다. 북은 금강산 국제관광특구
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남남대화를 통해 남남갈등을 극복하는 능력 함양을 강조해야 한다
6. 사회통일교육은 학습자들의 생활세계에서 출발하여 통일문제에 대한 시각을 확대할 수 있는 통일교육을 지향해야 한다
7. 사회통일교육에서는 민족의 화해와 협력을 지
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갈등으로 한미 결속력이 약화되었고, 국제정세와 상관없이 추진된 남북정상회담 등으로 대외신뢰가 손상되었다. 대북정책을 국내정치에 이용함으로써 남남갈등이 고조되었다.
대북정책 방향
힘의 우위를 바탕으로 남북관계의 주도권을 확
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과제
1. 남북관계 보도의 몰(沒)역사성에 대한 자성(自省)
2. 남북관계보도의 패러다임 전환
3. 언론의 냉전적 사고와 ?남남갈등?의 조정 역할
4. 통일문제의 전문언론인 양성
5. 언론의 대북접촉 창구의 일원화
Ⅵ. 결론
참고문헌
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