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아동의 학원수강 실태조사 및 개선방안. 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문.
한영희(1987). 아동의 친사회적 행동과 친구관계 개념과의 관계. 부산대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론 3. 연구절차 및 자료분석 방법
1. 연구
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아동에게 학습에 대한 개인적 책임감 및 모둠원으로서의 책임감을 중시하며, 활동속에서의 공동체와 긍정적인 관계성을 중요시한다는 점에서 기독교적이라 할 수 있다. 또한 공동체와 활동 속에서 자아 존중감과 상호신뢰성을 아이들은 형
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아동의 분노표현방식과 자기주장 행동. 숙명여자대학교 대학원 석사 학위 논문.
이규은, 하나선, 길숙영 (1999). 간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경
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아동센터 희망공부방에서 저소득층 아이들의 공부를 도와줌.
4. 지원자가 세례 받은 년도는 언제입니까?( 00년 00월 00일 또는 예정일: 년 월 일)
5. 아래 각 항목을 평가하여 주십시오. (해당란에 “V” 표)
구 분
매우 우수함
우수함
보 통
수준
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아동의 부모에게 서비스이용권을 전자카드(아이사랑카드)에 담아 특정 보육서비스를 이용할 수 있도록 지원한다.
3) 한국의 보육정책 추진방향
정부는 제1차 중장기 보육계획으로 새싹플랜을 수정 보완하여 아이사랑플랜을 2009년부터 2012년
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수정방안-----37
① 행동으로 본을 보이게 하라
② 내 탓이라는 생각을 갖게 해야한다
③ 노력한 만큼 대가를 받는다
④ 자녀에게 필요이상의 돈을 주지 말아야 한다
⑤고발 정신을 고취해야한다
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남대학교 사회학과 편<사회연구>13집. 2000
김종덕,“농업의 세계화와 대안농업운동”, 한국농촌사회학회<농촌사회>12(1). 2002
모수미, 전미정, 백수경,“패스트푸드의 외식행동에 관한 2차실태조사”, 한국문화회지, 2001.
박상익 최경주
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아동들의 브랜드 회상에 미치는 영향 Ⅰ 서 론
1. 연구 배경 및 목적
2. 연구방법 및 범위
Ⅱ 이론적 배경
1. 브랜드의 정의
2. 브랜드 네임
3. 브랜드 네이밍
4. 브랜드 아이덴티티
5. 브랜드 연상 이미지
6. 브랜드 회상
7. 소비자의
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아이(70.7%), 선생님한테 고자질을 잘하는 아이(35%), 공부만 잘하고 똑똑한 척 하는 아이(28.9%), 이 친구 저 친구에게 찝적 거리는 아이(30.5%), 어벙해 보이는 아이(28.9%), 툭하면 엄마한테 이르는 아이(24.5%), 내숭떠는 아이(24.5%) 등으로 나타나고 있
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행동과학 연구소, 행동과학연구.
마일연(1977). 유치원아의 놀이활동과 사회성 발달의 상관연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문.
백인선(1986). 유치원 아동의 사회성 측정적 지위와 어머니의 양육태도에 관한 연구. 연세대학교 대학원 석
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