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교육개론, 교육과학사, pp.239-245.
김남선(2009), 평생교육론, 형설출판사, pp.108-110.
신용주(2012), 평생교육 방법론, 학지사, pp.2-4.
최운실(2017), 평생교육방법론, 양서원, pp.187-188. 1.서론
2.본론
2-1.개인중심 교육방법이란
2-2.내가 체험한 개
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내가 체험한 개인 중심 교육방법 사례작성
목차
1. 서론
2. 본론
1) 평생교육
2) 내가 체험한 개인중심 평생교육 사례
3. 결론
1. 서론
개인 중심 교육방법은 학습자의 개별적인 필요와 관심을 중심에 두고 이루어지는 교육 방
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교육과학연구, 2002.
김현근, Piaget 이론과 아동 중심교육, Piaget 열린 교실 연구, 1994.
허혜경, 비고츠키 근접발달영역 이론에 기초한 교수-학습방법, 교육학연구, 1996.
조윤동 외, 비고츠키 이론의 수학교육적 적용에 관한 연구, 수학교육학연구,
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평생교육방법론-내가 체험한 개인 중심 교육방법 사례를 서술하시오.
목차
1) 교육기관명
2) 교육방법 유형
3) 교육내용 요약
4) 장점
5) 단점
1) 교육기관명
내가 체험한 개인 중심 교육 방법의 사례로 'O 교육원'을 들 수 있다.
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중심 교육과정의 장점
3. 교과중심 교육과정의 단점
Ⅲ. 선택중심교육과정
Ⅳ. 구조중심교육과정
1. 사회적 발생배경
2. 심리학적 발생배경- 인본주의 심리학의 대두
3. 이론적 발생배경
4. 유형
1) 균형형
2) 개인형
3) 관련형
4) 방법
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중심교육)의 방침
Ⅳ. 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 단계
1. 자유놀이 단계
2. 게임 단계
3. 공통성 탐구 단계
4. 표현화 단계
5. 기호화 단계
6. 형식화 단계
Ⅴ. 수학과 놀이중심학습(놀이중심교육)의 도형놀이방법
1. 칠교조각
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중심 평생교육방법
1. 역할극
2. 체험적 교육방법
1) 모의실험(시뮬레이션)
2) 사례연구
3) 실습
4) 게임
5) 현장견학
6) 청취와 관람
3. 개별체험식 교육방법
1) OJT(직장 내 교육)
2) 코칭
4. 개인학습방법 : 자기주도학습
1) 개인학습의
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방법의 수업운영 단계
1) 학습목표
2) 교사
3) 학습 환경
4) 수업평가 단계
7. 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법의 예
1) 체험학습
2) 자아 성찰적 사고
3) 협동학습
4) 실제적 성격의 과제 중심 학습
8. 구성주의에 근거한 교수-학습에
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개인적 욕구와 특성 반영, 역동적 상호작용, 적극적인 참여, 집단중심방법은 체계적이고 조직화된 교육방법으로서 다음과 같은 장점을 가지고 있다.
첫째, 일시에 많은 인원의 교육이 용이하다. 둘째, 집단효과 등을 통하여 학습동기의 유발
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방법
Ⅱ. 체험전달의 매개체로서의 소설
1. 소설 쓰기
2. 소설 읽기
Ⅲ. 소설을 선택하는 방식과 의의
1. 같은 소설가, 다른 체험
2. 같은 체험, 다른 소설가
Ⅳ. 황석영의 삶과 그의 소설 -교육적 실례(實例)
1. 베트남 전쟁 소설
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