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자들의 요구가 합리적으로 반영되고 연구의 중립성이 보장될 때에야 합리적인 정책방향의 도출이 가능하다는 점을 명심하여야 한다.
Ⅲ.결론-비정규직 문제점에 대한 해결방안 및 사견
일반적으로 비정규직을 줄이는 방법은 과연 있는가? 한
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자일수록 생계, 의료, 교육 등에 대한 기초적인 사회보장과 함께 법안 마련과 인식의 개선이 함께 이루어져야 할 것이다. 비정규직의 위와 같은 문제점과 그 대책마련의 중요성을 인식해야 한다.
또한 정부뿐만 아니라 노동조합에서도 비정규
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자일수록 생계, 의료, 교육 등에 대한 기초적인 사회보장과 함께 법안 마련과 인식의 개선이 함께 이루어져야 할 것이다. 비정규직의 위와 같은 문제점과 그 대책마련의 중요성을 인식해야 한다.
또한 정부뿐만 아니라 노동조합에서도 비정규
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불합리적인 요구를 하는 경우도 존재하기 때문에 완벽하게 타당하다고 보기에는 어렵다. 아르바이트 또한 이런 상황이라면 일반 비정규직 또한 위와 같은 상황이 생길 것이기 때문이다.
참고 문헌 -
권리를 상실한 노동자 비정규직
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자, 이런 법안도 이런 차원에서 바라보고 나가자는 것이다. 우리가 단체행동을 하는 것도 이런 부분에 대해서 사회적 경종
을 울리면서 함께 고민하자는 장을 만들어보자는 의미이다.
비정규직 문제, 가깝게는 IMF 사태 이후부터 우리 사회의
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비정규직을 보호하기 위해 만든 위의 법이 오히려 비정규직을 비보호하고 있는 형편이다. 이 중에 계약직 근로자의 근로계약과 관련하여 사용기간을 2년으로 제한하고 기간을 초과할 시에는 무기근로계약으로 간주하여 정규직으로 전환해야
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후 조정을 약속하는 노동계 또한 그러한 비웃음의 중심에 선 것은 아닐지. 지금은 비정규직 법안의 상세한 내용보다는 그 의미와 각자의 역할을 중요시 하고 협의해야할 시점임을 각자가 잊어서는 안 될 것이라는 생각이 뇌리를 스쳤다.
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비정규직에 관한 법안’갈등을 빚고 있는 상황이다. 물론 양국 정부측에서 발표한 새로운 법안제도의 목적자체에는 차이가 있지만, 노동관련 문제점의 해결을 골자로 한 내용적 측면에서는 유사하다고 할 수 있다. 우리나라는 학생차원의 저
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비정규직의 문제점 및 비정규직으로서의 대학 강사
① 비정규 노동자 개념 및 특성
② 비정규직 왜 양산되는가?
③ 비정규직의 증가가 발생시키는 사회적 문제
④ 비정규직으로서의 대학 강사
3. 비정규직으로서의 시간강사 실태
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비정규직을 효율적으로 활용하기 위해서는 법제도적인 측면과 건설산업 그리고 개별기업의 측면에서 여러 개선방안이 검토되어야 할 것이다.
1. 비정규직 고용과 관련한 법률 및 제도의 개선
건설현장에서 파견근로자를 고용하는 것은 파견
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