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알 수 있었다. Ⅰ.서론
1.유아교육의 이해
2. 유아교육의 목적
Ⅱ.본론
1. 유아교육의 목적과 중요성 및 특수성
2. 우리나라 유아교육기관의 실태분석
3. 유아교육 사교육의 실태
Ⅲ 결론
재단 부설 유치원 방문을 통해 느낀점
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필요로 하는 사람들에게 작은 도움이나마 될 수 있는, 지금 공부하고 있는 것에 자부심을 느낄 수 있는 그러한 사람이 되어야겠다는 생각을 가지게 된 좋은 계기가 된 것 같다.
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교사의 조언 ② 주변선배 및 엄마들의 조언 ③유아교육관련자료(인터넷, 도서)
④ 자녀의 의견 ⑤ 기타( )
12. 자녀가 유아교육기관에 다니게 되면서부터 귀하가 새롭게 관심을 갖거나 관심을 기울이게 된 부분이 있다면 무엇입니까 ?
① 또래
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수 있는 다양한 프로그램들의 진행과 참여를 통해 지역사회의 변화가 이루어져야 한다고 생각한다. 1. 기관소개 및 기관에서 하는 활동을 구체적으로 정리
2. 사회복지사들의 인원 수와 각 역할을 정리
3. 본인의 느낀 점을 작성
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교육의 발전 과정
2.국내사례
1)대학교내의 평생 교육원
2)백화점 문화센터
3)마포 노인 종합 복지관
느낀 점
3. 평생 교육의 발전 방향 1.국내 대학 평생 교육의 발전 과정
2.국내사례
1)대학교내의 평생 교육원
2)백화점 문화센터
3)마
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점들을 지니고 있고 개선해야 된다고 주장하는 사람들도 있다. 그러나 나는 우리 주변에서 일어나는 변화들을 유아교육에 관심을 가진 한 사람으로서 나는 긍정적으로 받아들이고 싶다. 유아교육기관을 직접 방문하면서 느낀 점도 앞에서 말
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분석
1. 서 론
1. 보육정보센터의 설립배경
2. 본 론
1. 시설 교육활동 분석
가. 보육시설 시설장 입장에서의 센터 탐색
나. 보육교사 입장에서의 센터 탐색
다. 부모 입장에서의 센터 탐색
3. 결 론(보육정보센터에 대해 느낀 점)
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과제물은 다음의 형식에 의하여 하나의 파일로 작성하여 제출합니다. (1) 유형별 문제 및 조건 서술 (2) 프로그램(툴킷의 경우는 프로그램에서 복사) (3) 출력결과(툴킷의 경우는 레포트에서 복사) (4) 결과 분석: 교재 결과와 차이점을 간단히 설
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과제물은 다음의 형식에 의하여 하나의 파일로 작성하여 제출합니다. (1) 유형별 문제 및 조건 서술 (2) 프로그램(툴킷의 경우는 프로그램에서 복사) (3) 출력결과(툴킷의 경우는 레포트에서 복사) (4) 결과 분석: 교재 결과와 차이점을 간단히 설
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과제물은 다음의 형식에 의하여 하나의 파일로 작성하여 제출합니다. (1) 유형별 문제 및 조건 서술 (2) 프로그램(툴킷의 경우는 프로그램에서 복사) (3) 출력결과(툴킷의 경우는 레포트에서 복사) (4) 결과 분석: 교재 결과와 차이점을 간단히 설
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