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놀이행동이 증가되었다고 함. <정서장애아의 놀이 치료>
ꁋ놀이란,
ꁋ놀이치료의 효과
ꁋS. Freud
ꁋHug-Hellmuth
ꁋAxline(1969)
ꁋ우리나라의 놀이치료 사업
ꁋ놀이 치료의 세가지 접근 방법(Guerney, 1984)
ꁋ본
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치료
우울한 아동과 청소년을 위한 정신건강서비스에는 다양한 심리사회적 치료방법들이 적용되어 왔다. 이런 접근들 가운데 많이 사용되는 방법은 개인 및 집단 인지행동치료, 정신역동치료, 놀이치료, 가족치료, 사회기술훈련 등이다.
최
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효과적일 것이다. 마지막으로, 사후지도로 지속적인 확인이 이어지는 것이 놀이치료의 효과를 높이는 방법의 하나가 될 것이다.
Ⅷ. 사례
부모 지나친 기대 `등교거부증` 부른다
[건강/생활] 2009년 02월 23일 (토) 12:12
샘이 많고 새침한 영희
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놀이치료의 정의와 목적
2.놀이치료 대상
3.놀이치료 방법
1) 치료자가 갖추어야 할 8가지 항목
4. 놀이치료 도구
5. 놀이치료의 효과
6. 놀이치료의 실제 사례 : 발달장애 아동
1) 아동 인적사항
2) 주 호소내용
3) 발달 및 생육
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놀이문화와 노동윤리, 한국경영법무연구소
김은자(1998), 농촌·도시 청소년의 놀이문화 비교 연구 서울대학교
신은수, 김은정 외 3명(2011), 놀이와 유아교육, 학지사
이말순(2001), 어린이를 위한 건강한 놀이문화가 필요하다, 대한기독교서회
이
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방법이다. 게임놀이는 사람에게 즐거움을 줄뿐만 아니라 신체발달, 인지와 언어발달, 사회 정서적 발달에도 효과적인 영향을 주는 것으로 오래 전부터 인식되어져 왔다.
놀이치료분야에서 게임을 치료적으로 활용하기 시작한 것은 얼마 되지
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. 놀이치료 [play therapy]
1. 놀이치료의 역사와 최근경향
2. 놀이치료의 의미
3. 놀이치료의 종류
4. 놀이치료의 대상
5. 놀이치료의 단계
6. 놀이치료의 단계별 특징
7. 놀이치료의 필요성
8. 놀이치료자의 행동
9. 놀이치료의 기대효과
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놀이치료에서 가장 중요한 원칙
: 아동이 놀이를 직접 이끌도록 하는 것
→ 놀이치료사는 아동에게 무엇을 하기 원하는지 직접 물어보고， 이를 하도록 함으로써 치료적 목적을 달성하는 첫 단계를 시작
- Webb 아동과의 놀이치료 단계 설명
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놀이치료사는 아동에 대한 이해 뿐 만아니라, 아동을 둘러싼 전반적인 환경에 대해 정확하게 알고 있어야 할 것이다.
* 치료자의 8가지 구체적인 행동사항
① 치료사는 아동과 따뜻하고 친근한 치료적 관계를 가능한 빨리 맺어야 한다.
② 아
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방법
치료적 효과는 환자의 기분전화, 집중력 증가, 상상력 자극, 불면증을 완화하고 바람직한 태도를 갖고 생각을 할 수 있게 하는데 도움이 된다.
11. 문예요법 또는 작문요법
- 자신이 처한 상황을 심적 갈등이나 고통을 글로서 표현하게
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