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프로그램에 적극적으로 참여한다.
- 가족간 눈 맞춤과 서로의 의견을 조절하는 상호작용적인 언어가 증가할 수 있도록 가족치료놀이 프로그램에 참여할 수 있도록 권유한다.
우선순위 1
아동 학대
증상·징후 : 타박상/기타 상처, 언어적 폭력,
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놀이치료 기법과 실제, 창지사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이치료의 중요성
Ⅲ. 놀이치료의 목표
Ⅳ. 놀이치료의 주요기법
1. 격려
2. 반영
3. 명료화
4. 개방식 질문
5. 침묵
Ⅴ. 놀이치료와 다감각놀이프로그램
Ⅵ. 놀이치료와 놀이활동
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치료보다는 예방에 중점을 두어야 하겠다.
4. 참고자료
(1) 단혜 아동청소년 상담센터 (www.childplay.or.kr)
(2) 꿈나무 심리 언어 연구소 (www.homet.co.kr)
(3) 논문 : 음성틱이 있는 아동의 모래놀이 치료 사례 전애영 (2005) 1. 놀이 치료 프로그램 운
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놀이치료 단독으로 최적의 발달을 촉진시키거나 문제행동을 해결할 수는 없다. 치료란 아동에 대한 포괄적인 이해를 바탕으로 개인화된 다양한 접근방식을 통해 이루어지는 것이므로, 놀이치료도 전체 치료 프로그램의 하나로서 이해되어야
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프로그램이 필요하다. 이시기에는 자소상, 자화상, 신체본뜨기, 과거현재 미래의 나와 같은 프로그램을 적절하게 활용하면 도움이 된다
6. 미술치료자가 지녀야할 자질
- 치료의 과학적 측면을 고려해야 한다
- 치료자가 아동에게 행하는 칭
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치료의 개념
2. 미술치료의 역사
3. 미술치료의 이론적 배경
4. 미술치료의 기법
5. 미술치료의 필요성과 장점
6. 미술치료의 효과
7. 미술치료 사례분석
(1) 치료과정
(2) 치료 프로그램 및 절차
(3) 치료결과에 따른 변화정리
(4)
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프로그램 참여가 대인태도에 미치는 영향. 석사학위논문, 성균관대학교.
신혜원(2015). 초기 치매 의심 노인을 위한 통합적 노인놀이치료 프로그램 개발 및 효과성 평가. 노인치료연구, 19(3), 95-109.
이문숙(2015). 치료레크리에이션 프로그램에 따
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치료레크리에이션
2(15.4)
2(15.4)
1(7.69)
8(61.5)
·
놀이치료
6(42.8)
·
·
7(50)
1(7.14)
총계
17(44.7)
4(10.5)
1(2.63)
15(39.4)
1(2.63)
3. 연구 방법
프로그램의 효과성을 검증하는 사전·사후 연구의 대부분은 양적연구가 주로 많이 활용된다. 레크리에이션, 치료
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111-134.
박기주, 최장호, 황주용(2013). 활기찬 노년을 위한 실버 레크리에이션. 서울. 대경북 스.
서주옥(2007). 치료레크리에이션이 치매 노인의 협응력 증진에 미치는 영향에 관한 실증적 연구: 전통놀이 프로그램을 중심으로. 석사학위논문. 상
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치료놀이와 관련된 시설과 관련하여 기관운영 및 프로그램의 실제에 대해 파악하여 서술해 보았다. 치료놀이는 기본적으로 신체적 접촉, 즐거움이 포함되어 있는 일상적인 부모-자녀 간의 상호작용에 기초하고 있으며, 모든 사람은 내적 치
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