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교육 1) 학습준비 기술지도 (1) 학생의 조직력을 증진시키기 위한 구체적인 교수 방법 (2) 주의 집중력을 증진시키기 위한 구체적인 교수방법 (3) 학생의 반응 정확도를 높이기 위한 구체적인 교수 방법 2) 사회성 기술지도 3) 자폐성
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  • 등록일 2007.10.21
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교육이 되지 않을까 하는 생각도 든다. 열린 사이버 대학 <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 열린사이버대학교 2. 교육과정 3. 학부 및 부서 안내 4. 수업 및 평가 5. OCU의 커뮤니티 6. OCU의 정보광장 7. OCU의 사이버강의실 Ⅲ
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  • 등록일 2008.12.04
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운영유형/운영방법 4. 프로그램 5. 이용(참가)절차 6. 홍보 현황 Ⅱ 본론 1. 운영현황 2. 만족도 현황 3. 문제점 4. 외국사례 – 중국 Ⅲ 결론 및 제언 1. 활동 · 수업 프로그램 영역 2. 교사영역 3. 시설영역 4. 급식영역 Ⅳ 참고문헌
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  • 등록일 2015.05.25
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유치원 교육과정의 변천사와 제6차 유치원 교육과정 4. 유아교육과정의 접근법 골라서 설명 5. 프로그램 설명 (프로젝트 접근법) 6. 평가의 중요성 (목적, 유의사항) 7. 교육과정을 효율적으로 운영 할 수 있는 방향 8. 교수-학습원칙
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  • 등록일 2008.12.15
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놀이를 한다면 더 많은 효과가 있으리라 기대된다. 1. 목적 및 방침 2. 우수 실천 내용(장애친구와 일반친구와의 공동체험학습) 3. 특색 및 발전과제 합수업을 위한 놀이 프로그램의 적용 Ⅰ. 프로그램 정착 과정 Ⅱ. 통합교육 프로그램
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  • 등록일 2010.05.18
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교육 2-2. KAIST의 현행 영어 교육 프로그램 2-2-1. 영어 교육 프로그램의 종류 2-2-2. 문제점 2-3. 효과적인 수업 방법 2-3-1. 멀티미디어 기자재를 활용한 방법 (1) Speaking/Writing 과정 (2) Listening/Reading 과정 2-3-2. 지나친 흥미 or 지나친 딱
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교육일 것이다. 개별유아의 수준에 맞게 교구를 가져다가 1:1로 학습하는 것으로 예를 들면 일상생활 연습에서 재킷 벗기, 재킷 걸기, 재킷 입기, 손씻기, 비로 쓸기 등이 있으며, 감각 교육에서는 꼭지 달린 원기둥, 분홍탑, 갈색 계단, 긴 막대
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  • 등록일 2011.04.16
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교육과정이 발전되도록 하기 위해서는 다양한 노력이 있어야겠다. 우리 실정에 맞으며 각 유치원의 특성이 적용될 수 있는 교육과정개발은 물론 교육과정 운영에 대한 뒷받침이 필요하다는 생각을 한다. 즉 다양한 외국이론과 프로그램의 선
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  • 등록일 2008.10.29
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수업하시느라 고생하시고, 참여할 수 있는 수업을 이끌어 주신 교수님께도 감사합니다. ** 1. 교육지도성 이론 중에서 하나를 선택하여 그 내용을 설명하고 우리나라 교육행정 및 학교경영에 주는 시사점을 논하시오. 2. 교내자율장학의
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  • 등록일 2010.03.22
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프로그램의 기본적인 지도방법을 살펴보면 다음과 같다. 1. 어린이를 하나의 인격체로서 존중해야 한다. 2. 친찬, 보상을 통한 긍정적인 강화를 많이 제공해야 한다. 3. 수업 절차는 세심하게 짜야하며 구조화된 교수 방법으로 진행한다. 4. 다
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  • 등록일 2020.03.06
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