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농구의 역사....................................1
2. 경기 규칙......................................2
3. 경기장 시설과 용구.............................4
4. 심판 수신호....................................6
5. 경기 용어......................................6
Ⅱ. 학습지도안.
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학습지도안
소단원명
개인기술(슛)
차 시
7/15
학습자료
농구공
학습목표
슛을 바르게 할 수 있다.
골밑슛, 세트슛, 점프슛을 할 수 있다.
단계
(분)
학습
흐름도
수준별 교수 - 학습 활동
지도방법
및
유의사항
교수 활동
학습 활동
도입
(10′)
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농구공
패스의 종류 및 방법
3
체스트, 바운드, 베이스볼패스(숄더) 등 시범을 보이며 설명후 2인 1조 주고받기 실시한다
농구공
드리블
4
높은 드리블, 낮은 드리블을 시범보이며, 가벼운 게임을 실시 함
농구공
레이업 슛
5
6
기본 레이업을 자
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농구 연맹
목 차
Ⅰ. 농구의 개요 1
1. 역사 1
2. 우리나라에의 도입과 발전 2
3. 경기의 개요 5
1) 코트의 규격 5
2) Goal 및 받침대, Backboard 6
4. 심판의 수신호 6
5. 경기용어 7
1) 10초 룰 7
2) 30초 룰 7
3) 3초 룰 7
4) 5초 룰 7
5) 일반 용어 7
Ⅱ. 학습 지도안
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학습 지도안 ◈
소단원명
드 리 블
차시
5/15
학습자료
농구공
학습목표
드리블을 바르게 할 수 있다.
단계
(분)
학 습
흐름도
수 준 별 교 수 - 학 습 과 정
지도방법
및
유의사항
교사활동
학생활동
도입
(10)
시 작
출석점검
스트레칭 지도
학
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하는가?
레이업 슛 동작시 볼은 백보드의 45도로 맞추는 이유는 무엇인가? 1. 단원의 개관
2. 교수․학습 목표
3. 단원의 내용
4.수업진행 방법
5.지도상 유의점
학습목표
교수-학습 지도안
도입(5분)
전개(30분)
정리(5분)
형성평가
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, 마
④ 가, 나, 라
⑤ 가, 나, 마 목차
Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원의 설정 이유
Ⅳ. 단원의 학습 목표
Ⅴ. 학습계통 및 관련 / 단원의 구조도
Ⅵ. 단원의 시간별 지도계획
Ⅶ. 본시 교수 학습 지도안 (A형)
Ⅷ. 형성평가
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, 슛한다. 루즈 볼은 원패스 없이 슛을 해도 된다.
-슛 성공 후 공격은 실점한 팀이 경기 시작 위치(그림1)에서 다시 공격한다. ▶ 단원명
▶ 단원 학습의 목표
▶ 본시학습의 지도안
▶ 경기장 및 경기 방법 설명(기존 농구 규칙 변형)
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농구
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원 목표
Ⅳ. 단원의 구성
1. 단원 구조
2. 단원의 연관성
3. 단원의 내용 구성
4. 단원의 전개 계획
Ⅴ. 학생실태 및 지도상 유의점
1. 학생실태
2. 지도상 유의점
Ⅵ. 교수 - 학습 지도안
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학습 지도안
단원
4. 개인 및 단체 운동
(4) 농구
대상
중학교2학년
차시
2 / 7
일시
2008년 11월 04일 화요일 2교시
지도방법
ICT활용수업, 협동교수법
학습목표
1. 실습 전 농구공에 익숙해지는 법을 안다.
2. 바른 자세로 패스, 드리블, 슛 하는 법
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