|
다면평가제도의 조직성과에 대한 영향 분석」. 한국사회와 행정연구, vol.22, no.2, (2011), 149-173. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다면평가제도 도입 배경
2. 다면평가 실행 사례 분석
3. 다면평가제도의 장단점
4. 성공적 운영을 위한 전략
|
|
|
제도의 현황
Ⅴ. 교장임용제도의 문제점
1. 현행 법규상의 교장승진제도
2. 법 규정으로 살펴 본 문제점
Ⅵ. 교장임용제도의 논의점
Ⅶ. 외국의 교원승진제도 사례
1. 미국
2. 영국
3. 독일
4. 일본
Ⅷ. 교원평가제도와 교장임용제도
|
|
|
제도 정착을 위한 평가제도 개선방안, 정연앙, 한국노동연구원, 2000.
http://211.253.33.45/ 다면평가사례집.hwp
http://www.anjin.co.kr/periodicals/an053.asp
http://www.chosun.com
http://www.naver.com
http://news.empas.com참조 서울경제신문<다면평가와 공직문화>
http://n
|
|
|
다면 교원평가제는 교사의 질을 향상시키기에 전혀 부족함이 없는 제도가 될 것이다.
그리고 또 한편으로 지금 현행의 교원평가제는 목적이 불투명하다.
평가의 주체가 학교의 관리자라는 것도 납득할 수 없는 문제이긴 하지만 교원평가를
|
|
|
교원평가와 관련된 이론적인 문제
가. 교사의 역할과 직무
나. 교원평가의 개념
다. ‘경쟁’의 의미
마. ‘평정’의 의미
바. 다면 평가
2. 현행 교원평가제(교사근무성적 평정재)의 현황
가. 우리나라의 교사근무성적평가제도
|
|
|
인적자원관리
주제 : 다면평가제도와 사례
다면평가 제도는 …
╋━━━━━━━━━━─────────
❖ 조직의 한 직원을 다수의 평가자가
여러 방면에서 평가하는 제도
❖ 조직의 수직적 구조의 점진적 악
|
|
|
교원근무평정제도가 객관성•공정성이 부족하고 교원들의 능력개발에 도움을 주지 못한다는 비판이 지속적으로 제기됨에 따라 공정한 평가체계를 구축하고자 마련됐다.
2) 교원평가제도에 대한 견해 (미국, 중국, 프랑스의 사례 제시)
|
|
|
삼성전자, LG전자, 국민건강보험공단과 같은 기업 및 공공기관의 사례를 통하여 다면평가제도가 조직의 리더십 개발, 협업 문화 강화, 성과 중심의 인사관리 체계 구축 등에 긍정적인 영향을 미치고 있음을 확인할 수 있다. 하지만, 다면평가
|
|
|
제도 개선방안. 노종희 (2003). 교원인사제도 혁신방안 (교육현장 안정화 대토론회). 부산광역시교육청.
3) 교원정책 혁신 방안 연구: 교원인사제도를 중심으로. 이종재 외 5인(2004). 한국교육개발원.
4) 전문성 신장을 위한 교원의 승진·평가제
|
|
|
다면평가는 자칫 조직에서의 권력의 방향에 의존하는 통제의 효과를 감소시킬 수 있기 때문에 다면평가가 조직의 기본적 평가제도가 되기에는 한계가 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 직장에서 실시하는 직원 평가의 사례를 들고 장단점에 대해
|
|
메뉴펼치기
