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아동보호전문기관 홈페이지 http://korea1391.go.kr/new/page/sts_report.php
보건복지부 블로그 http://blog.naver.com/mohw2016/220968942939
정책공감 블로그 http://blog.naver.com/hellopolicy
중앙사이버평생교육원 아동복지론 교안 서론
본론
1) 아동학대의 정의
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아동기/청소년기 자녀를 둔 부모교육 등 건강가정지원센터 사업 현황 및 서비스
01. 시군구 센터 사업
02. 시 도 센터 사업
03. 별도예산에 의한 여성가족부 추진사업
종합사회복지관 사업 현황 및 서비스
01. 사례관리사업
02. 지역조직
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가정의 분위기, 가정의 경제적 문화적 상태 등이 개인의 정신건강 형성에 직접적인 관계가 있는 것으로 지적되고 있다.
(3) 학교 스트레스 요인
초등학생의 생활은 학교생활이 중심이 된다. 아동 스트레스의 학교 요인으로는 아동의 인간관계,
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학교와 가정, 그리고 가출 청소년 개인만의 문제가 아니며 특정 계층이나 지역, 그리고 결손 가정 환경에서 자란 아이들만의 문제도 아니다. 부모의 간섭이 귀찮아서, 혹은 또래집단 간에 잘못된 호기심, 충동만으로도 아주 빈번히 일어나고
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정책연구원.
SBS 긴급출동 SOS 방송
http://www.klaw.go.kr(법제처 종합법령정보센터) Ⅰ. 비행아동의 의미
Ⅱ. 비행아동의 유형
Ⅲ. 법으로 본 비행아동
Ⅳ. 아동발달의 원인
Ⅴ. 아동비행 이론
Ⅵ. 비행아동의 문제점과 사례& 해결방안
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학생들을 위한 예방프로그램까지 포함
2) 학교사회복지사의 역할과 직무
(1) Costin(1969)
(2) Allen-Meares(2004)
①전문적인 임상사회복지사의 역할
②교육적 상담제공
③가정-학교-지역사회의 연계자
④지역사회의 자원활용
⑤정책입안
(3) 교
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아동학대 50%는 한부모 가정서 발생
지난해 감금과 폭행 등을 포함한 아동학대 2건 가운데 1건 정도가 아버지나 어머니 한쪽만 있는 한부모 가정에서 발생한 것으로 나타났다. 또한 아동학대 피해자의 절반 정도는 초등학생으로, 초등학교 학
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초등학생 \'왕따\' 치료
공주대학교 교육대학원 문헌정보교육 석사학위논문 2003. 김 은주
1. 연구의 목적
연구자가 소속된 학교의 도서실에 소장되어 있는 도서를 중심으로, 왕따 시키는 아동들에게는 문제의 심각성을 일깨워 주고, 왕따 당하
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학교 밖의 다른 것에 흥미를 느끼고 등교를 거부한다거나 교우관계에서 받아들여지지 못할거라는 두려움에서 학교가기를 거부하는 학생이 줄어들 것이라 생각된다.
1. 전찬성, 초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개
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아동들의 행동과시각 청각 촉각을 통한 학습으로 교육이 이루어 지도록한다 어린이가 빨리 대피하지 않고 불을 끄도록하는 교육은 문제가 있으며 유치원과 초등학교에서는 소화기 사용과 119신고요령을 가르치고있는데 아이들에게는 최우선
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