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화, 다양성, 평등, 협력의 개념을 중심으로 교육 내용을 광범위하게 제시한 바 있다. 또한 김영옥(2002)은 교육의 내용을 문화, 협력, 편견, 정체성 형성, 평등, 다양성으로 제시하고 있다.
<표 12> 다문화반편견 교육 프로그램의 내용(김영옥,
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다문화 가족이 직면한 문제를 이해하고, 실질적인 지원을 제공하는 것이 무엇보다 중요하다.
부모교육 프로그램은 이러한 어려움을 해결할 수 있는 핵심적인 수단으로 볼 수 있다. 프로그램을 통해 부모는 자녀 양육과 가족 내 역할 수행에서
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교육의 이론과 실제】 서울: 서원사 / Hicks, Davis 1993년 Ⅰ.들어가며
Ⅱ. 유아 사회교육의 목표
1. 유아의 사회화
2. 유아 사회교육의 정의
3. 유아 사회교육의 목표
Ⅲ.유아의 다문화교육
1. 다문화교육(Multi-cultural Education)의 의미
2.
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다문화 가정 전라북도 교육청 홈페이지
KBS, SBS, MBC 다큐 프로그램 : 인간극장, SOS, 스타킹 등
다음 백과사전
다문화 교육 입문, 아카데미프레스, JAMES A. BANKS지음, 모경환, 최충옥 김명정 옮김
eBOOK : 다문화 교육 프로그램 1. 다문화 교육의 동
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다문화가정 자녀교육지원 대책, 교육인적자원부, 2006
이소희 외(2003) 가족문제와 가족복지, 양지
임상순(1999) 북한이탈주민 지원정책에 관한 연구, 서강대학교 공공정책대학원
김은경(1999) 북한이탈주민 적응교육 프로그램 개발, 동국대학교
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다문화가족의 부모역량강화를 위한 프로그램 개발 및 효과에 관한 연구. 한국부모교육학회, 12(2), 31-44.
가족복지의 정책과 실천 양옥경(대학교수), 이재경 외 3명 저 | 공동체 | 2007.09.10
김승권 외(2013), 한국가족의 변화와 대응방안, 한국보건
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교육 그리고 실질적으로 유아인 자녀에게 언어습득과 발달에 영향을 미칠 수 있는 요인과 이에 대한 판단과 더 많은 발전을 도모하기 위해 노력해야 한다고 생각한다.
3. 참고문헌
장이슬. \"다문화 가정 유아를 위한 한국어 교육 프로그램 분
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다문화가정 문제점들을 줄일 수 있는 가장 현명하고도 빠른 대안이 될 것이다.
<참고문헌>
조영달 외, 다문화 가정의 자녀 교육 실태 조사, 서울대학교 사범대학, 2006.
원진숙, 초등학생 다문화 가정 학생을 위한 언어 교육 프로그램, 한국
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, 부모와 자녀 간의 관계가 더욱 긴밀하게 형성되는 경향이 있습니다. 하지만 사회적 편견이나 지원 부족으로 인해 어려움을 겪기도 합니다. 1. 다양한 가족 유형의 개요
2. 선택한 가족 유형: 다문화 가족
3. 가족생활교육 프로그램 개발
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서론
건강가정다문화가족지원센터는 가족들의 건강한 성장과 발달을 지원하기 위해 다양한 프로그램을 제공하고 있습니다. 서초구와 강남구의 건강가정다문화가족지원센터는 각 지역의 특성을 반영하여 가족교육, 상담, 문화 프로그램을
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