• 통합검색
  • 대학레포트
  • 논문
  • 기업신용보고서
  • 취업자료
  • 파워포인트배경
  • 서식

전문지식 1,481건

헤스켓의 서비스 결정요인 (11) 레론디와 진저의 고객서비스 구성요인 (12) 마케팅이란? (13) 유통경로의 마케팅 기능 (14) TWI _Training (of supervisors) within industry (15) 유통물류 일반관리 (16) 상권분석 (17) 유통마케팅 (18) 유통정보
  • 페이지 33페이지
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2011.04.23
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
정보를 수집해서 악용할 경우 새로운 유형의 통제사회가 될 가능성이 높기 때문에 제도적, 기술적 측면에서 이를 방지하기 위한 노력이 필요하다. 특히 개인정보의 침해 등 프라이버시의 문제는 앞으로의 신용 사회와 정보사회 전반적인 후
  • 페이지 11페이지
  • 가격 2,500원
  • 등록일 2008.04.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
다. 2) 영향행렬분석 영향행렬분석(impact matrix analysis)은 환경분석과 예측분석과정을 체 계화 하여 평가자료를 제공하는 방범이다. 이 방법은 순차적인 절차가 필요하다. 즉, (1) 필요정보분야의 결정, (2) 전략사업단위의 결정 등의 순서적 절차
  • 페이지 12페이지
  • 가격 3,500원
  • 등록일 2011.08.17
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
토와 수정, 보완 (표4-3)욕구조사의 절차와 단계 3. 욕구조사의 방법 욕구조사를 실시하는 방법 또는 기법은 매우다양하다 지역주민 세베이. 표적집단 서 베이, 서비스 제공자 조사, 주요정보제공자 조사, 사회지표조사, 기존연구분석, 지역사
  • 페이지 17페이지
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2010.01.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
토 3 ② 1 0 19. 과제 형성 ③ 2 1 0 20. 과제에 대한 세부 사항에 대한 계획 3 ② 1 0 21. 과제에 대한 정당성과 동기 부여 3 2 ① 0 22. 과제에 대한 모의 훈련 3 2 ① 0 23. 과제 수행의 장애물에 대한 예측 3 ② 1 0 24. 과제 요약 3 ② 1 0 25. 성공하지
  • 페이지 8페이지
  • 가격 1,800원
  • 등록일 2013.09.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
. (3) 교사가 들려준 그대로 따라 말하게 하는 방법이다.. (4) 토의, 토론, 대화, 역할놀이, 그 밖의 집단놀이 등을 통해서 지도하는 방법이다.. (5) 한두 문장이 아니라 그 이상으로 말이 길어지면 유아들은 화자가 말하는 모든 정보들을 다 처리
  • 페이지 10페이지
  • 가격 2,000원
  • 등록일 2012.03.13
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
다양화를 기할 수 있다. ⑵ 능동적, 아동 중심의 학습 방법과 과정 중심의 평가를 할 수 있다. 2. 효과 ⑴ 토의를 통해 자신의 의사를 올바르게 표현할 수 있다. ⑵ 다른 사람의 의견을 존중하여 경청하는 능력, 이를 통해 정보를 수집하고 처리
  • 페이지 12페이지
  • 가격 5,000원
  • 등록일 2011.04.04
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
다. - 느낀 점 평소 공연 출연자로서의 역할만 하다가, 이렇게 직접 기획자의 입장이 되어서 공연기획을 준비해 보았다. 솔직히 아직도 예산이나 마케팅 부분에 있어서는 아는 것보다 모르는 것이 더 많고, 우리가 찾은 정보가 맞는지 긴가 민
  • 페이지 18페이지
  • 가격 3,300원
  • 등록일 2012.03.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
다. 1. 응집성 2. 응집성 판단 3. 표지의 판단 기준 4. 활동 방법 (5) 상대방의 비판을 이해하려는 태도를 지닌다. 1. 비판과 비난 2. 토론과 토의 3. 토론 주제 찾기 4. 토론하기의 효과 5. 활동 방법 ≪ 개정 시안 ≫ <담화의 수준과 범
  • 페이지 15페이지
  • 가격 2,000원
  • 등록일 2008.12.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
다. ⑶ 독서 평가의 목표와 내용은 독서의 과정 및 단계별로 학습자에게 필요한 정보를 제공해 줄 수 있도록 설정한다. ⑷ 독서 평가의 내용은 독서 교육과정의 내용 체계를 구성하는 지식, 기능의 내용 요소를 통합하여 선정한다. ⑸ 독서
  • 페이지 13페이지
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2010.12.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
top