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교수학습모형 개발 및 적용
가. 놀이중심 실생활 수학프로그램 교수-학습 모형 개발 및 적용
5. 교실수업개선 이렇게 할꺼에요!
가. 교실수업개선 수업연구추진계획
나. 수업 연구 분석 계획
다. 교수-학습 자료 개발 계획
라.
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2. 통합을 이루어야 한다.
3. 계속성이 있어야 한다.
4. 계열성이 있어야 한다.
5. 균형성을 갖추어야 한다.
6. 다양성이 있어야 한다.
III. 지도의 과정
1. 교수-학습과 생활지도
2. 학업성취도
3. 잠재적 교육과정
IV. 교육평가
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교수-학습모형 설계
1. 한국교육개발원의 교수-학습모형 설계
*계획단계- 교사가 어떤 학습과제를 위해 수납을 계획하는 단계
*진단단계- 소위 출발점 행동을 진단하는 단계
*지도단계- 본 수업이 이루어지는 단계
*발전단계- 유아들의 학습성
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학습효과를 높이려는 새로운 학습방법의 하나이며, 정의적인 내용, 특히 태도와 가치관의 학습에 효과적이다.
모의학습
역할유희와 비슷하나 실제 상황을 모의적으로 만들어 진행하는 게임형태의 수업이다.
수업모형과 학습방법의 창조적
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<< 활동지 첨부 >> 1. 단원명 : 4단원 마음의 울림
2. 단원의 개관
3. 단원 학습 목표
4. 단원의 학습 계열
5. 차시별 교수 - 학습 계획
6. 단원 지도상의 유의점
7. 단원 학습 평가
8. 본 차시의 목표 및 수업자의 의도
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다양한 학습경험을 체험케하여 학생들이 창의성을 높일 수 있을 것이다. 그리고 일반화 구성 수업을 전개하는 과정에서 개인별, 소집단별, 선택학습을 제시함으로써 개인의 능력에 맞는 과제를 선택하여 문제를 해결하도록 하여 개인 자신의
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. 본시 학습 관련 교과 분석----------------------------
1. 교과서의 재구성-----------------------------------
2. 수업모형 적용-------------------------------------
Ⅳ. 본시 교수·학습 계획안------------------------------
1. 본시 교수학습 지도안
2. 학습지
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반영된 문화를 이해하며 읽는 정도
3. 본시 학습의 기본 방향
Ⅴ. 수업모형 탐색
1. 문제 해결 학습모형의 개념
2. 문제 해결 학습모형의 특성
3. 문제 해결 학습모형의 절차와 해당 수업에의 적용
Ⅵ. 본시 교수-학습 과정안
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교수 학습모형을 구안하여 적용하여야 하며 독서 과제 등의 부여로 독서의 다양한 목적과 도서 자료의 선택 및 이용 방법 등을 체계적으로 교육하여 자기 주도적인 학습능력을 신장하고 독서흥미를 고취시킬 수 있는 프로그램을 개발 보급하
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다양한 방법으로 <활동2>나눗셈 세로식으로
학습 목표:몫이 소수 한자리인(소수)÷ (자연수) (소수)÷ (자연수) (소수)÷ (자연수)
를 계산 할 수 있다. 계산하기 계산하기
평가 계획
평가관점
기준
몫이 소수 한자리의 대소수인 (소수)÷ (자연
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