|
단계에서의 처우 개선(보호관찰제도의 개선, 사회적응 제도의 개선, 가석방제도 의 개선, 시설내 프로그램 개발, 효과적 교정교화사업-모든 비행자에게 적용가능 석방된 비행자에 대한 의무감독필요 재사회화 촉진, 민간참여 확대)
5) 교정제
|
|
|
집단 상담 형식의 인터넷 예방교육을 실시하는 것이 필요하며 인터넷 몰입의 위험이 있는 청소년을 조기에 발견할 수 있는 프로그램이 행해져야 한다. 또한 농어촌 지역청소년이나 접근성이 떨어지는 지역을 위해서는 인터넷 중독관련 시청
|
|
|
가출한 개인에 대한 대책만이 아니라 가족치료를 위한 프로그램이나 부모교육이 필요하다. 많은 실무자들은 가족프로그램의 필요성을 역설하며 자녀를 그냥 보호자에게 인계하는 하는 것이 아니라 부모교육이나 상담을 의무화해야 한다고
|
|
|
복지사는 학교의 교사와 긴밀한 관계를 유지하여야 하며, 가족이 지역사회의 활용 가능한 자원을 적극 이용하도록 돕는다. 때로는 사회복지사가 직접 가족을 다른 기관 혹은 서비스와 연결할 수 있는데, 사회복지사는 가족의 기능과 욕구를,
|
|
|
사회화(socialization)
③ 학습 : 경험과 훈련에 의해 가치관, 태도 등을 형성하면서 기술을 습득하고 지식을 얻 는 과정
④ 사회화 : 개인이 자기가 속한 사회적 집단 즉 가족, 지역사회, 국가와 민족에 그 구성 원으로서 자연스럽게 동화되어
|
|
|
집단 치료 등을 진행하며 사회기술 훈련이나 기타 프로그램을 동원한다. 이때 사회복지사의 역할로는 교육자, 상담자, 옹호자, 중개자, 중재자의 역할을 하게 된다.
사회복지사는 클라이언트 본인뿐만 아니라 가족이 겪고 있는 자언 부족을
|
|
|
집단상담,심리검사,심리극,가출청소년 쉼터운영,가족사랑쉼터(가정폭력피해자 보호시설)운영,가정폭력상담소 운영
◇ 참고자료
http://life.edunet4u.net/apply/bong/organ/c15b_01.htm
제주도사회복지사협회 www.jasw.or.kr
사회복지법인 춘 강 http://www.choonkang
|
|
|
사회화의 역할
(3) 치료자로서의 역할
2. 자원봉사활동 영역과 프로그램
(1) 청소년 수련시설 및 제 단체와의 자원봉사활동
(2) 청소년 상담기관과 자원봉사활동
(3) 비행청소년 교정시설과 자원봉사활동
① 소년원
② 소년교도소
③ 보호
|
|
|
집단아동의 환경에 대한 사정
② 전체로서의 집단에 대한 사정 : 집단 역동에 대한 지식/실천기술 활용에 도움
- 집단 역동 이해영역 : 집단구조/의사소통과 상호작용 유형/집단 매력과 응집력/사회적 통제/집단 문화/집단발달단계에 대한 지
|
|
|
복지사업의 현황
1) 경찰단계에서의 교정복지사업
2) 검찰단계에서의 처우
3)재판단계에서의 교정복지사업
(1)소년형벌
(2)소년보호처분
(3) 소년분류심사원
4)교정단계에서의 교정복지사업
(1) 사회내 교정복지사업
(2)시설내 교정
|
|
메뉴펼치기
