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사회복지의 행정적 지식들이 단순한 기술 습득의 과정이 아니라 전문적인 가치와 결부된 지식들이 되어야 할 필요성을 감안한다면, 대학에서 사회복지행정에 대한 관심을 높여야 할 것이며 또한 사회복지학과들에 전문대학원이나 단기교육
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사회복지학과 사회복지행정학에 적합한 이론이다.
리더십, 커뮤니케이션, 근로유인, 참여 등 근로자의 인간관계가 작업 능률에 영향을 끼친다는 사실에 착안해 사회복지기관 직원의 정서적인 측면을 개선하여 생산성 향상을 기하는 전략을
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복지학과, 2001.
12) 서 윤, 『노인학대 개요와 대처방법』, 원광대학교 사회복지학과,
13) 이종복, 『노인학대 문제와 대책에 관한 연구』
14) 임창주, 『상황적 범죄예방에 관한 연구』, 전남대학교 대학원 법학과, 1999.
15) 정경희, 『사회문제
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사회복지학, 한국복지정책연구소 출판부.
남세진 조흥식(1996), 한국사회복지론, 나남출판.
이영철 외(2000), 사회복지학, 양서원.
이용교 편(1993), 이야기 사회복지, 은평천사원 출판부.
광주대 대학원 사회복지학과 20인(1998), 시설과 인물, 은평
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사회복지 전담 부서의 경우, 지방자치단체 구조조정 과정에서 기존 사회복지학과와 가족복지과 2개 과가 전국 거의 모든 지역에서 1개 과로 축소되면서 복지 욕구를 완전히 무시하는 단순 운동중심 복지정책이 수립·추진됐다. 국민의 삶의
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사회복지는 우리나라 산업·경제 등 모든 분야에 널리 활용되어야 하는 통합서비스의 기능을 수행함에도 현재는 사회복지기관, 시설, 사회복지직전담공무원 등의 일부분에 한정되어 있다.
또한 전국 약 150개 이상 대학의 260개 사회복지학과(
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사회복지실천 활동에 대한 지적 탄력성을 가진 진지한 탐색을 해야 하는데, 이를 사회복지에 대한 철학이라고 정의할 수 있다. 사회복지 활동의 특성을 두고 봤을 때, 사회복지는 사회 철학과 윤리학을 그 철학적 배경으로 한다. 즉, 사회복지
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사회복지의 행정적 지식들이 단순한 기술 습득의 과정이 아니라 전문적인 가치와 결부된 지식들이 되어야 할 필요성을 감안한다면, 대학에서 사회복지행정에 대한 관심을 높여야 할 것이며 또한 사회복지학과들에 전문대학원이나 단기교육
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복지사들이 사회복지현장에서 실무를 담당하는데 매우 중요한 역할을 한다. 특히 사회복지관이나 병원에서 집단활동프로그램을 제공할 때는 거의 절대적으로 자원봉사자들의 힘을 필요로 하고 있으며, 거의 대부분 대학의 사회복지학과 학
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복지실천 현장 역시 조심스럽게 통제되어야 함은 더 말할 필요가 없을 것이다.
6. 참고 문헌 및 출처
김성우, 「사회복지사의 실천유형에 영향을 미치는 요인에 관한 연구」 (2009학년도 석사학위청구논문. 총신대학교 대학원 사회복지학과 기
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